<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B0%D1%8D%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29</id>
	<title>Семантическая сегментация изображений для автоматической разметки аэрофотоснимков (проект) - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B0%D1%8D%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%29"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B0%D1%8D%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82)&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T15:22:01Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B0%D1%8D%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82)&amp;diff=1782&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;GalinaKaleeva: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B0%D1%8D%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82)&amp;diff=1782&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2017-10-18T16:19:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Карточка_проекта&lt;br /&gt;
|name=Семантическая сегментация изображений для&lt;br /&gt;
|mentor=Горбачёв Вадим&lt;br /&gt;
|mentor_login={{URLENCODE:ВадимГорбачёв|WIKI}}&lt;br /&gt;
|semester=Осень 2016&lt;br /&gt;
|course=2&lt;br /&gt;
|summer=on&lt;br /&gt;
|number_of_students=8&lt;br /&gt;
|categorize=yes&lt;br /&gt;
|is_archived=yes&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Что это за проект? ===&lt;br /&gt;
Семантическая сегментация изображений - это разделение изображения на отдельные группы пикселей, области, соответствующие одному объекту с одновременным определением типа объекта в каждой области. Задача семантической сегментации является высокоуровневой задачей обработки изображений, относящейся к группе задач т.н. слабого искусственного интеллекта. Она является даже более сложной, чем задача классификации изображений и поиска объектов, что обусловлено не только необходимостью определения классов объектов, но и выявления их структуры, правильного выделения частей объектов на изображении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конкретным приложением, для которого важны методы семантической сегментации, является задача анализа аэрофотоснимков высокого разрешения с целью автоматического построения на их основе детальных карт местности или города. При создании карт как раз необходимо точно определить границы объектов на снимке поверхности земли, а так же указать их класс: здание, водоём, дорога, река, автомобиль, растительность. Алгоритмы автоматической семантической сегментации позволят существенно упростить задачу картографов при построении карт и сократить время на обработку данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студентам будут предложены реальные аэрофотоснимки городской и загородной местности, для которых уже осуществлена разметка. Они будут использоваться для обучения и проверки алгоритмов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Чему вы научитесь? ===&lt;br /&gt;
В ходе работы над проектом студенты приобретут навыки обработки и анализа изображений, опробуют методы сегментации и на реальных практических задачах смогут опробовать методы машинного обучения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наиболее продвинутые студенты смогут научиться работать с одним из самых актуальных новых методов в компьютерном зрении - свёрточными нейронными сетями (Convolutional Neural Network (CNN), Fully-convolutional Network (FCN)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кроме того у студентов будет возможность принять участие в актуальном контесте по данной тематике - ISPRS 2D Semantic Labeling Contest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Какие начальные требования? ===&lt;br /&gt;
Программирование на С++ или Python или Java&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Английский язык для чтения статей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Опыт работы с OpenCV приветствуется&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Какие будут использоваться технологии? ===&lt;br /&gt;
OpenCV&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методы анализа и обработки изображений: Super-pixel, CRF/FCRF, CNN/FCN&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методы классификации: Random Forest, SSVM, ANN-CNN-FCN&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Темы вводных занятий ===&lt;br /&gt;
В ходе встреч студентам будут даны основные знания по сегментации изображений, методам признакового описания изображений, необходимым математическим моделям (в частности CRF) и методам обучения, основным подходам к семантической сегментации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Направления развития ===&lt;br /&gt;
GPU оптимизация обучения/классификации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обучение алгоритма на слаборазмеченных данных&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использование помимо оптических снимков ИК-снимков (NIR), карт высот (DSM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расширение количества классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Адаптация к задачам сегментации произвольных изображений (не аэрофотоснимков)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в контестах Pascal VOC Segmentation Competition / ImageNet Large Scale Visual Recognition Challenge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Критерии оценки ===&lt;br /&gt;
4 - Реализация Random Forest (RF)-обучения на пикселях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 - Реализация RF-обучения на суперпикселях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 - Реализация RF-обучения + модели Conditional Random Field (CRF)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 - Реализация обучения на признаках от CNN *или* Реализация RF-обучения + модели FCRF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 - Реализация обучения на признаках от CNN + обучение модели CRF *или* Обучение FCN &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 - Реализация обучения на признаках от CNN + обучение модели FCRF *или* Обучение FCN + CRF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - Реализация обучения Fully-convolutional Network (FCN) + FCRF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творческий подход к решению задачи приветствуется, за реализацию собственных успешных идей баллы будут добавляться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ориентировочное расписание занятий ===&lt;br /&gt;
Понедельник, вторник или четверг вечером, суббота утром. Будние утром по договорённости&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;GalinaKaleeva</name></author>
	</entry>
</feed>