<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85%2F2022</id>
	<title>Прикладные задачи анализа данных/2022 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85%2F2022"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/2022&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T17:04:58Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/2022&amp;diff=1882&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Dopopova: Dopopova переименовал страницу Прикладные задачи анализа данных в Прикладные задачи анализа данных/2022 поверх перенаправления</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/2022&amp;diff=1882&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-01-28T19:13:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Dopopova переименовал страницу &lt;a href=&quot;/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&quot; title=&quot;Прикладные задачи анализа данных&quot;&gt;Прикладные задачи анализа данных&lt;/a&gt; в &lt;a href=&quot;/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/2022&quot; title=&quot;Прикладные задачи анализа данных/2022&quot;&gt;Прикладные задачи анализа данных/2022&lt;/a&gt; поверх перенаправления&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по четвергам в 11:10 по [https://zoom.us/j/98428571734?pwd=dlNSWUNzdXZMcTYyMkZuNEd0UGZSUT09 ссылке].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/346231542 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hs_iad_2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram (осторожно, риск флуда и отсутствия ответов на содержательные вопросы): https://t.me/+Vuq4Lgi98RG22fQP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/926&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ldHwaK38SdeLVJh0h-RUSRf4bgRjBPdhS9J73AASJb0/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение студентов по проверяющим ассистентам: https://docs.google.com/spreadsheets/d/14FP82sGnpMYG-WFOFKL_CtDVRDuuCJGVUVlLTDVvWLQ/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Инвайт в anytask&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || [https://t.me/waytobehigh Васильковский Михаил] || Добротворский Николай, Григорян Михаил || [https://zoom.us/j/94018277859?pwd=Vy9YT244VWx5emJiN0xFTU1WSU1Gdz09 Zoom] || [https://t.me/+cIX4NC6fCCZlZmUy Чат] || sF8bn01&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ИАД-2 || [https://t.me/AlexeyKKovalev Ковалёв Алексей] || [https://t.me/egorkapiorka Егор Масликов], Григорян Михаил || [https://zoom.us/j/93403367570?pwd=TnRwZnhGcTBKdG95RFRmaDZFSjBQZz09 Zoom] || [https://t.me/+EJCLcBpN0J0yM2My Чат] || vP3Pgs7&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || [https://t.me/Kirili4ik Гельван Кирилл] || [https://t.me/egorkapiorka Егор Масликов], [https://t.me/poly_nomial Анищенко Илья], Матяш Дарья || [https://zoom.us/j/92093885020?pwd=ejdNZU9lUGxRMngyUUQ2My9ZWmpldz09 Zoom] || [https://t.me/+kQ-hh3YdUbc4YmMy Чат] || T5EoC7f&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/mikhail_h91 Гущин Михаил] || Матяш Дарья, Пономаренко Александр, Довгополый Иоанн || [https://zoom.us/j/98994201201?pwd=anJxZk8rZ0FMZUpVMXBYY2NDcU1PQT09 Zoom] || [https://t.me/+T3cFdHw3Zk8xYTYy Чат] || WGxLiR3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 || [https://t.me/asukhareva Анжела Сухорева] || Довгополый Иоанн, [https://t.me/treaptofun Барышников Антон], Фадеев Егор || [https://zoom.us/j/92443725208?pwd=QldGSkloQXFBN2htUDh0bGVvMDM1dz09 Zoom] || [https://t.me/+XaWQfMaUEjExNWRi Чат] || MNMUy1Y&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || [https://t.me/murr4a Кантонистова Елена] || Фадеев Егор, Тамогашев Кирилл || [https://zoom.us/j/98871876800?pwd=TlhFeGQvdmhiVDJFNlRaUmRvOVlYUT09 Zoom] || [https://t.me/+e9ZUPY6NwmxmOTcy Чат] || YMo2fg2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || [https://t.me/topshik Антон Семенкин] || Тамогашев Кирилл, Никифоров Михаил, Аверьянов Николай || [https://zoom.us/j/97127332891?pwd=V1JVUjQzZ1FHU3ByOWh1ckZ6SFVLUT09 Zoom] || [https://t.me/+grlMEWqfzdozZjdi Чат] || SWhHMzu&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление(0.5 * ДЗ + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговое округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (20.01.2022). Задачи порождения изображений. Perceptual loss. Перенос стиля. Superresolution. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-generative.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/mWj74otAcvA Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (27.01.2022). Вариационные Автокодировщики. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-vae.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/Bxjd4J37sHw Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (03.02.2022). Генеративно-состязательные сети. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-gan.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/W4YrX7PMUTI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (10.02.2022). Нормализационные потоки. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-nf.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1WYXIGsD_5M Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (10.02.2022). Глубинное обучение для обработки звука. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-Intro%20to%20DSP.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/VAcHjPcO_k4 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 6&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (03.03.2022). Синтез речи, TTS. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-TTS.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/3_bnmZxfdiE Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 7&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (10.03.2022). Анализ временных рядов. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture07-ts.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/kV6GptrBhO8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 8&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (17.03.2022). Анализ временных рядов. Продолжение. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture08-ts_2.pdf Выкладки с лекции]] [[https://youtu.be/XpCWb9pgwK0 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 9&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (24.03.2022). Современные методы обработки языка. NLP. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture09-NLP.pptx Презентация с лекции]] [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/tree/master/2022/lectures/lecture09-NLP_desc дополнительные выкладки]] [[https://youtu.be/1_FBy0bgN7E Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 10&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (10.04.2022). Рекомендательные системы. Ранжирование. Метрики ранжирования [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture10-ranking.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/7TsmXAPVoPE Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 10.2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (20.04.2022, &amp;#039;&amp;#039;асинхронно&amp;#039;&amp;#039;). Рекомендательные системы 2 [[https://www.youtube.com/watch?v=jXq7z6z1RNM Запись 1 (от 18.03.2021)]] [[https://youtu.be/HOcP_1kLOOs Запись 2 (от 25.03.2021)]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture23-recommender.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 11&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (21.04.2022). A/B тестирование. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture11-12-AB_tests.pdf Презентация с лекции]] [[https://youtu.be/iWg6HYYu5WM Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 12&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (28.04.2022). A/B тестирование. Продолжение. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture11-12-AB_tests.pdf Презентация с лекции]] [[https://youtu.be/_5pFlCrb7yw Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 13&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (12.05.2022). Поиск аномалий. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/lectures/lecture13-anomaly_(notes).pdf Конспект]] [[https://youtu.be/dxy_sxj27u4 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 14&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (02.06.2022). 3D Vision [[https://docs.google.com/presentation/d/1UDLHwqsPs-dIcmLEZ6er7Uhau5V_Kf1SkXsllCm3JHk/edit?usp=sharing Презентация с лекции]] [[https://youtu.be/7GPU8tq-gtc Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (27.01.2022). Задачи порождения изображений. Perceptual loss. Перенос стиля. Superresolution. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem01/sem01-neural-style.ipynb Тетрадка]] [[https://colab.research.google.com/github/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/Sem1_neural_style.ipynb Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (03.02.2022). Автокодировщики. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem02/sem02-autoencoders-task.ipynb Тетрадка]] [[https://colab.research.google.com/github/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem02/sem02-autoencoders-task.ipynb Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (10.02.2022). Генеративно-состязательные сети. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem03/sem03-gan-task.ipynb Тетрадка]] [[https://colab.research.google.com/github/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem03/sem03-gan-task.ipynb Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (17.02.2022). Нормализационные потоки. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem04.ipynb Тетрадка]] [[https://colab.research.google.com/drive/1PCiSQWo_h2XK0XUlj-Oks5_P3JeV_7Ze?usp=sharing Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (24.02.2022). Обработка звука 1. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem05/sem05_audio.ipynb Тетрадка]] [[https://colab.research.google.com/drive/1G97XqNom5n2TCqCB7SmLkYoQ9GKGv0XK?usp=sharing Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 6&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (03.03.2022). Обработка звука 2. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem06.ipynb Тетрадка]] [[https://colab.research.google.com/drive/1YDBP32BIlBPVlfQFQOXzlJSbghb2KwuH?usp=sharing Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 7&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (17.03.2022). Временные ряды. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem07/sem07_timeseries.ipynb Тетрадка]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 8&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (24.03.2022). Временные ряды 2. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem08/sem08_timeseries2_sol.ipynb Тетрадка]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 9&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (31.03.2022). NER. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem09.ipynb Тетрадка]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 11&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (21.04.2022). Рекомендательные системы 2. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem11/sem11_ncf_sol.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 12&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (28.04.2022). Случайные величины и нормальное распределение. Проверка гипотез. A/B тестирование. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem12/sem12_stat_solved.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 13&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (12.05.2022). Идея статистического вывода. Сравнение средних и t-тест. Хи-квадрат. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem13/sem13_stat2_solved.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 14&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (26.05.2022). Anomaly Detection. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem14/sem14_anomaly_sol.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 15&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (09.06.2022). 3D Vision. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/seminars/sem15/sem15_simple_nerf_tutorial.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 1. Генеративные модели===&lt;br /&gt;
Вам предстоит применить генеративно-состязательные сети и вариационный автокодировщик для быстрой симуляции параметров изображений системы двух черенковских телескопов MAGIC (Major Atmospheric Gamma Imaging Cherenkov).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Мягкий дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  03 марта 2022 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  06 марта 2022 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ссылка&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/hw/hw1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2. Deep learning для обработки звука===&lt;br /&gt;
В этом задании Вы поработаете и разберетесь в деталях с форматами представления аудиоданных в задачах глубинного обучения, а так же напишете несколько моделей для классификации аудиозаписей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Мягкий дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  23:30 1 апреля&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  23:30 4 апреля&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ссылка&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/tree/master/2022/hw/hw2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 3. Прогнозирование временных рядов===&lt;br /&gt;
В этом задании Вам предстоит разобраться с основами анализа и прогнозирования временных рядов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Мягкий дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  24 апреля в 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  28 апреля 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ссылка&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/hw/HW3.ipynb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 4. Рекомендательные системы===&lt;br /&gt;
В этом задании Вы продолжите работать с данными из семинара Articles Sharing and Reading from CI&amp;amp;T Deskdrop.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Мягкий дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  25 мая в 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  1 июня 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ссылка&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2022/hw/hw4/HW4.ipynb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
Вопросы для подготовки: [https://docs.google.com/document/d/1J79w346FayH8ZfJQ8RZXddJ8RKwtzGoi6X8BlSKZe2E/edit GoogleDoc]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная пройдет &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;19 мая&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; на второй паре (&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;11:10 - 12:30&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нужно включить видео в Zoom (&amp;#039;&amp;#039;приоритет -- рукам&amp;#039;&amp;#039;), демонстрацию всего рабочего стола. Решения пишем ручкой на пустых листах бумаги или на планшете (его должно быть видно целиком).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На загрузку решений предусмотрены дополнительные 10 мин. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;После 12:40&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (+ возможная задержка начала) &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;работы не принимаются&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Вопросы для подготовки: [https://docs.google.com/document/d/12MFhZOrnDw0AGfNVzgzUoCD_EH5yPaKq2J7B6kB63xY/edit?usp=sharing GoogleDoc]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;23 июня (четверг) в 11:00&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; пишем экзамен. Он будет длиться &amp;#039;&amp;#039;2 часа (120 минут)&amp;#039;&amp;#039;, все будет в зуме, правила действуют такие же, как и на контрольной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных/2020_2021 | 2020/21 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные задачи анализа данных (майнор ИАД) | 2019/20 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных_(майнор_-_весна_2019) | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных_(майнор_-_весна_2018) | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Прикладные_задачи_анализа_данных | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Dopopova</name></author>
	</entry>
</feed>