<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85%2F2020_2021</id>
	<title>Прикладные задачи анализа данных/2020 2021 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85%2F2020_2021"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/2020_2021&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T17:04:56Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/2020_2021&amp;diff=1881&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Esokolov: Новая страница: «== О курсе ==  Курс читается для студентов 3-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 м…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/2020_2021&amp;diff=1881&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-01-26T19:24:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «== О курсе ==  Курс читается для студентов 3-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 м…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по четвергам в 11:10 по [https://zoom.us/j/93056986920?pwd=WFpCbVR1R1Q3S1Q3QTlOMzBNN0Y5QT09 ссылке].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/416017381 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_minor_intro_dm_2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram (осторожно, риск флуда и отсутствия ответов на содержательные вопросы): https://t.me/iad_flood&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/787&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1k6aEcbCRK2sWvu0GFfjsu0oXHkPOBffgvba_ABZBQwQ/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Ковалёв Алексей  || Вертеева Алена || [https://zoom.us/j/98767276421?pwd=M2NPRndVSXlxWDY0bEhGdjROWkNkZz09 Zoom] || [https://t.me/joinchat/GMRWqmCHJoeIHSTp Чат] || || AclUusP&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Гущин Михаил || Пащенко Анатолий || [https://zoom.us/j/91897611953?pwd=U1ExSTlhZGlzcWJZSUh6NnpXN0lQdz09 Zoom] || [https://t.me/joinchat/F9wK5Ia-9MccXHXp Чат] || || 1nkqLLM&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Чесаков Даниил  || Ревина Полина || [https://zoom.us/j/94956280541?pwd=KzJrZzlUUDJ0Rnc0dTZIbjZlNjdzZz09 Zoom] || [https://t.me/joinchat/ES5w2w4fersnpdf0UWoMNw Чат]|| https://github.com/Danyache/minor2021-iad3-spring || xAWTEmD&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || Кузнецов Максим || Саночкин Юрий || [https://zoom.us/j/95689153191?pwd=REp2R1hKcmFXRk9CTUxxRTFjRjFZUT09 Zoom] || [https://t.me/joinchat/HdCek9Q8tps_Ahnd Чат] || https://yadi.sk/d/51onIvR2Kgfh3w?w=1 || gsf6Xv2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 || Гущин Михаил || Шикунов Николай || [https://zoom.us/j/92054171282?pwd=NXB3aHlMQlJ1dmpwN1EzQlNOenRzdz09 Zoom] || [https://t.me/joinchat/IsEjn93CrYbSbUyM Чат] || || Ksh1OIm&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Кантонистова Елена || Цю-жен-цин Дмитрий  || [https://zoom.us/j/97661977158?pwd=c2o1MFY5UlprR1VJcUduY29CNGkvZz09 Zoom] || [https://t.me/joinchat/H3aY7JBpdGQuk-qd Чат] || https://disk.yandex.ru/d/l36Y8_V_nbIX6A || PHWSB7H&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление(0.5 * ДЗ + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговое округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (28.01.2021). Задачи порождения изображений. Perceptual loss. Перенос стиля. Superresolution. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lecture01-generative.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=GRJ84i2z_7A Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (04.02.2021). Вариационные автокодировщики. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lecture02-vae.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=cBL7jS4GQRk Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (11.02.2021). Генеративно-состязательные сети. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lecture03-gan.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/lUNCZlM5SYY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (18.02.2021). Нормализационные потоки. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lecture04-nf.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=gpv7kf1bf-U Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (25.02.2021). Диалоговые и вопросно-ответные системы. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lecture05.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/TmVIGWzaq5A Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 6&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (04.03.2021). DL для звука 1. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lecture06.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/m4Ve26DNNyM Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 7&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (11.03.2021). DL для звука 2. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lecture07.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/Rc9qUb7kdkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 8&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (18.03.2021). Рекомендательные системы 1. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lectures08-09-recommender.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=jXq7z6z1RNM Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 9&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (25.03.2021). Рекомендательные системы 2. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lectures08-09-recommender.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=HOcP_1kLOOs Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 10&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (08.04.2021). Продуктовая аналитика и A/B-тестирование 1. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lectures10-11-analytics.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=Kvucz00kndk Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 11&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (15.04.2021). Продуктовая аналитика и A/B-тестирование 2. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/lectures/lectures10-11-analytics.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=4KR-OfKgol8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 12&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (29.04.2021). Временные ряды 1 [[https://www.overleaf.com/project/608a50023726cab5a2423f19 Записи]]  [[https://youtu.be/H_A8nKaTCKg Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 13&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (13.05.2021). Временные ряды 2 [[https://colab.research.google.com/drive/1QqZDbijR5__Kf-qV7Sfq05_ng7x66jrz?usp=sharing Ноутбук]] [[https://youtu.be/av6-bHkB0GY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 14&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (20.05.2021). MLOps 1: bash, версионирование, dvc [[https://colab.research.google.com/drive/1yPQ5k9ldg8fa2UuuIsCKJbr_zatuCa0N?usp=sharing Ноутбук]] [[https://youtu.be/xgx3WRzOLoQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 15&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (27.05.2021). MLOps 2: контейнеризация и деплой [[https://colab.research.google.com/drive/1NSuTsPspVhjfKlSQfs3fMp7nh0V04-m8?usp=sharing Ноутбук]] [[https://youtu.be/xWrt_d9Z1h8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 16&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (03.06.2021). Поиск аномалий [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture16-anomaly.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/NioMDoHIXCQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (04.02.2021). Трансформация изображений. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/tree/master/2021/seminars Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (11.02.2021). Вариационные автокодировщики. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/tree/master/2021/seminars/sem02_ae_vae Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (18.02.2021). Генеративно-состязательные сети. [[https://colab.research.google.com/github/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem03_gan.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (25.02.2021). Нормализационные потоки. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem04_nf.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (04.03.2021). NER и лингвомодели. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem05_NER.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 6&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (11.03.2021). Распознавание речи. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem06_audio.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 7&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (18.03.2021). Генерация звука. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem07_audio_gen.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 8&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (25.03.2021). Рекомендательные системы. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem08_recsys.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 9&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (08.04.2021). Рекомендательные системы. NCF. Метрики качества. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem09_ncf/sem09_ncf_sol.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 10&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (15.04.2021). Повторение основ матстата. Доверительные интервалы. А/В тестирование. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem10_stat/sem10_stat.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 11&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (29.04.2021). Повторение основ матстата 2. Идея статистического вывода. Сравнение средних и t-тест. Хи-квадрат [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem11_stat2.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 12&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (13.05.2021). Анализ временных рядов. Часть 1. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem12_ts/sem12_timeseries.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Семинар 13&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (20.05.2021). Анализ временных рядов. Часть 2. [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem13_tsa.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Материалы по Docker&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [[https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/seminars/sem_docker.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. В течение семестра каждый студент может не более 2 раз сдать задание после жёсткого дедлайна — в этом случае за каждый день просрочки продолжает вычитаться по одному баллу (если не оговорено иное).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 1. Генеративные модели===&lt;br /&gt;
Вам предстоит применить генеративно-состязательные сети и вариационный автокодировщик для быстрой симуляции параметров изображений системы двух черенковских телескопов MAGIC (Major Atmospheric Gamma Imaging Cherenkov).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Мягкий дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  11 марта 2021 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  14 марта 2021 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ссылка&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/tree/master/2021/hw/hw1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2. Deep learning для обработки звука===&lt;br /&gt;
В этом задании Вы поработаете и разберетесь в деталях с форматами представления аудиоданных в задачах глубинного обучения, а так же напишете несколько моделей для классификации аудиозаписей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе выполнения Вы познакомитесь:&lt;br /&gt;
* С алгоритмом построения Мел-спектрограммы.&lt;br /&gt;
* Рекуррентными и сверточными классификаторами аудиоданных.&lt;br /&gt;
* Алгоритмом аугментации аудиоданных SpecAugment.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Мягкий дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  11 апреля 2021 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  14 апреля 2021 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ссылка&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/tree/master/2021/hw/hw2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 3. Рекомендательные системы===&lt;br /&gt;
В этом задании Вы продолжите работать с рекомендательными системами и познакомитесь с библиотекой LightFM.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Мягкий дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  7 мая 2021 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  10 мая 2021 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ссылка&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/hw/hw3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 4. Временные ряды===&lt;br /&gt;
В этом задании Вы сами добудете данные с временными рядами, проанализируете их и обучите модели для предсказания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Мягкий дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: 13 июня 2021 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Дедлайн&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;:  15 июня 2021 года 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ссылка&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: https://github.com/hse-ds/iad-applied-ds/blob/master/2021/hw/hw4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа состоится 22 апреля во время лекции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/14Mt8-3HktcqtfViFObI0qc68rKUuGC7AfL9D1HdxySU/edit Вопросы для подготовки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1bTfT7hbsFp8_FTZd5wr8ZVOYngHkzHO13udF8wZvvgA/edit?usp=sharing Вопросы для подготовки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные задачи анализа данных (майнор ИАД) | 2019/20 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных_(майнор_-_весна_2019) | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных_(майнор_-_весна_2018) | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Прикладные_задачи_анализа_данных | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Esokolov</name></author>
	</entry>
</feed>