<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%282019%29</id>
	<title>Прикладная статистика в машинном обучении(2019) - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%282019%29"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8(2019)&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T13:55:42Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8(2019)&amp;diff=1871&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Dderkach: /* Семинары */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8(2019)&amp;diff=1871&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-09-28T16:33:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Семинары&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лектора:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  Артемов Алексей Валерьевич, Деркач Денис Александрович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Телеграм-чат курса: [https://t.me/joinchat/ERSSVhZxQ62P01hJK0EqIA Общая группа курса ПСМО-19/20]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гитхаб курса: [https://github.com/SchattenGenie/hse-stats-course-2019 hse-stat-course-2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anytask курса: [https://anytask.org/course/529]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание !! инвайт AnyTask&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 172 (МОП) ||Мусаткина Дарья || Дешеулин Олег || суббота, 15:10 - 16:30, ауд. XXX || Z1e2cE0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 171 (МОП) || Белавин Владислав || Петров Тимур || суббота, 15:10 - 16:30, ауд. XX || R6ei2tw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Отчётность по курсу и критерии оценки===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Домашние задания ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках курса каждые два занятия будет выдаваться домашняя работа содержащая теоретические и практические задачи по материалам прошедших занятий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* На выполнение ДЗ отводится 2 недели. За решения отправленные после дедлайна начисляется 0 баллов. &lt;br /&gt;
* Каждое ДЗ оценивается по шкале от 0 до 10 баллов с шагом в 0.5 баллов.&lt;br /&gt;
* Итоговая оценка за ДЗ считается как среднее арифметическое округленное до ближайшего целого или половинного балла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Тесты====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конце каждой лекции, начиная со второй, будет проводиться тест по материалам предыдущей недели. Тест состоит из 10 вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Коллоквиум====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За коллоквиум ставится оценка от 0 до 10 баллов с шагом в 0.5. &lt;br /&gt;
Проводится в форме письменной контрольной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Экзамен====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Устный экзамен по всем темам модуля оценивается от 0 до 10 баллов с шагом в 0.5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Итоговая оценка за курс====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс расчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.8 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Возможность получить автомат&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* набрали больше или ровно 8 бонусных баллов за ДЗ;&lt;br /&gt;
* посетили больше или ровно 60% лекций;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То вы молодец и получаете право на 8, 9 или 10 автоматом(зависит от O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Лекции и семинары==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Номер !! Дата !! Название !! Материалы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Домашние задания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все домашние задания сдавать в Anytask курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Номер !! Сроки выполнения !! Ссылка на условие&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [https://web.stanford.edu/~hastie/ElemStatLearn/ Hastie T., Tibshirani R., Friedman J. The elements of statistical learning: data mining, inference, and prediction. Springer, 2001.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://www.dropbox.com/s/nrempaxwtf0hbqg/Wasserman%20L.%20All%20of%20Nonparametric%20Statistics.pdf?dl=0 Wasserman L. All of Nonparametric Statistics. Springer, 2006.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://www.dropbox.com/s/fwat2tikn9wkqre/Bishop%20C.M.%20Pattern%20recognition%20and%20machine%20learning.pdf?dl=0 Bishop C.M. Pattern recognition and machine learning. Springer, 2006.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. [https://www.dropbox.com/s/h0kaiix6y3g3yzl/David%20Mackay%20J.C.%20Information%20theory%2C%20inference%2C%20and%20learning%20algorithms..pdf?dl=0 David Mackay J.C. Information theory, inference, and learning algorithms. Cambridge, 2007.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. [https://www.dropbox.com/s/3dyw3c4bv5bl2xw/Grimmett%20G.%2C%20Stirzaker%20D.%20Probability%20and%20Random%20Processes.djvu?dl=0 Grimmett G., Stirzaker D. Probability and Random Processes. Oxford University Press, 2001.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. [https://www.dropbox.com/s/r8wcms7vszqd8tv/Forrester%20A.%2C%20Sobester%20A.%2C%20Keane%20A.%20Engineering%20Design%20via%20Surrogate%20Modelling.pdf?dl=0 Forrester A., Sobester A., Keane A. Engineering Design via Surrogate Modelling. A Practical Guide. Wiley, 2008.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. [https://www.dropbox.com/s/f07k3k9ak8b4wbq/Lee%20J.A.%2C%20Verleysen%20M.%20Nonlinear%20Dimensionality%20Reduction.pdf?dl=0 Lee J.A., Verleysen M. Nonlinear Dimensionality Reduction. Springer, 2007.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. [https://www.dropbox.com/s/izx6kbyd3jcz162/Wang%20G.G.%2C%20Shan%20S.%20Review%20of%20Metamodeling%20Techniques%20in%20Support%20of%20Engineering%20Design%20Optimization.pdf?dl=0 Wang G.G., Shan S. Review of Metamodeling Techniques in Support of Engineering Design Optimization // Journal of Mechanical Design, Vol. 129, No. 4, pp. 370-380, 2007.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. [https://www.dropbox.com/s/13vgwzjhfygcui3/Deconinck%2C%20Periaux%2C%20Giannakoglou%20%28eds.%29.%20Optimization%20method%20and%20tools%20for%20multicriteria%20multidisciplinary%20design.pdf?dl=0 Deconinck, Periaux, Giannakoglou (eds.). Optimization method and tools for multicriteria/multidisciplinary design. Applications to aeronautics and turbomachinary // von Karman Institute for Fluid Dynamics, Lecture Series 2004-07, 2004.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. [https://www.dropbox.com/s/f8hl8iliswk2fgv/%D0%9B%D0%B0%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%BD%20%D0%9C.%D0%91.%20%D0%9D%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D1%8F%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0.djvu?dl=0 Лагутин М.Б. Наглядная математическая статистика. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. [https://www.dropbox.com/s/hjv1olagi1smkll/%D0%90%D0%B9%D0%B2%D0%B0%D0%B7%D1%8F%D0%BD%20%D0%A1.%D0%90.%2C%20%D0%95%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%98.%D0%A1.%2C%20%D0%9C%D0%B5%D1%88%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B8%D0%BD%20%D0%9B.%D0%94.%20%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0.%20%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0%20%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85.djvu?dl=0 Айвазян С.А., Енюков И.С., Мешалкин Л.Д. Прикладная статистика. Основы моделирования и первичная обработка данных. М.: Финансы и статистика, 1983.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. [https://www.dropbox.com/s/46aw6dnnf9ec7ko/%D0%90%D0%B9%D0%B2%D0%B0%D0%B7%D1%8F%D0%BD%20%D0%A1.%D0%90.%2C%20%D0%95%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%98.%D0%A1.%2C%20%D0%9C%D0%B5%D1%88%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B8%D0%BD%20%D0%9B.%D0%94.%20%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0.%20%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.djvu?dl=0 Айвазян С.А., Енюков И.С., Мешалкин Л.Д. Прикладная статистика. Исследование зависимостей. М.: Финансы и статистика, 1985.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13. [https://www.dropbox.com/s/e7gx4womlbtasic/%D0%90%D0%B9%D0%B2%D0%B0%D0%B7%D1%8F%D0%BD%20%D0%A1.%D0%90.%2C%20%D0%91%D1%83%D1%85%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%D0%9C.%2C%20%D0%95%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%A1.%D0%90.%2C%20%D0%9C%D0%B5%D1%88%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B8%D0%BD%20%D0%9B.%D0%94.%20%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0.%20%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%20%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.djvu?dl=0 Айвазян С.А., Бухштабер В.М., Енюков С.А., Мешалкин Л.Д. Прикладная статистика. Классификация и снижение размерности. М.: Финансы и статистика, 1989.]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Dderkach</name></author>
	</entry>
</feed>