imported>Mbburova: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru

2018-05-17T12:26:31Z

Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru

Новая страница

== О курсе ==
Курс является частью Научно-исследовательского семинара на 1 курсе ОП "Политология", читается в 3 модуле.

== Материалы курса ==

{| class="wikitable"
|-
! № !! Тема !! Презентация !! Датасет !! Задание
|-
| 1 - 2 || Электронные таблицы как форма и средство обработки данных
|| [https://docs.google.com/presentation/d/1NBnvGBm35qjl2kjIUrGCqLuRt71JKh9p02z4H4lbBHQ/edit?usp=sharing Семинар 1-2]|| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-QOhSMLShmnIvYlYXgQO9fLm5AlA-CmgPvaJJomCirY/edit?usp=sharing ДемоДатасет] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-BMwH4nWRvysxIT6bhXwbHuUI7PWw7gxbc-evZDIpWM/edit?usp=sharing CPI2016] || [https://docs.google.com/document/d/1zypD8rje0BEjA_Yt8SGH03CCxc9PrqW-ETkQGdjgakE/edit?usp=sharing Задание для СР]
|-
| 3 - 4 || Функции в Excel
|| [https://docs.google.com/presentation/d/1erVeT6RKp7orna4dhvtLHJIxWn0FfKETBA7L2ULUtpY/edit?usp=sharing Семинар 3-4] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1r2ZTR5tgAxy4Ry70hiMEf3qPx7bmY8oTH53ACV-XHdE/edit?usp=sharing Датасет для самостоятельной работы] || [https://docs.google.com/document/d/1lXxfMFeBMFIgAE63G5QXR5wdVEb2VLgkM81uSINsZJU/edit#heading=h.ybk93r5qmlv7 Задание на СР]
|-
| 5 - 6 || Графический анализ данных
|| Нет || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qNlZvZ0Z7U-vV7fbCUwn6zqPrtXaAI7FIqfB43jrr60/edit?usp=sharing Демо][https://docs.google.com/spreadsheets/d/1lmqRcjXJEI4EoKmdyarjw0U8KPFG2HKyWqI-QR1jwtE/edit#gid=1110107591 Данные для работы] ||[https://docs.google.com/document/d/1yaj3UKs0igS5_Rc3K6zQ9cPHII5dXc03LCeRAjE_dpw/edit Задание для СР]
|-
| 7 || Сводные таблицы
|| [https://docs.google.com/presentation/d/1MZCDIFvkwfVNljbjQi0C0_X8Q-2eOSXcbh9ixmpaVCo/edit?usp=sharing Сводные таблицы] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VJhUQuRoZkMbwoSRQ4iz_afGU64KRKNSPS8rp5hv4PI/edit#gid=1629414844 Демо] ||
|-
| 8 || Введение в макросы
|| [https://docs.google.com/presentation/d/1GvJPxaxih3tVtGWuFuGmlk-r5QBtyK4eM9wgha0e67U/edit?usp=sharing Макросы] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/18wk-e9eLpWn5GHxg_LbORdM1mzkkbZNeBi1CHXk4C4w/edit?usp=sharing Данные для работы] ||
[https://docs.google.com/document/d/1xY7iOO56OjZDOIZwpgvyRHcF0ggjXM-bhaFj-C1iPGk/edit?usp=sharing Задание для СР]
|-
| 9 || Редактирование макросов.
|| Нет || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/18N8_uD-PAQCI2IfgXx4b4WOimnfHS17RsLcShjM17nQ/edit#gid=983773411 Демо] ||

|-
| 10 || Надстройки для анализа данных.
|| Нет || [https://drive.google.com/file/d/135AZFCVw51WJ8neMrdoSEYDpfFYau0P4/view?usp=sharing Задание1] [https://drive.google.com/file/d/1E3pFBtTOrQdBlNbMlrQMX76khKiNMvA3/view?usp=sharing Задания 2 и 3]||
[https://docs.google.com/document/d/1zto05nLwxAJp2VPc8p2AV93l_7HkAdIKteSBlWCHPzY/edit?usp=sharing Задание для СР]
|-
| 11 || Решение задач с помощью анализа данных || [https://docs.google.com/presentation/d/1w4TT2T7eDakyEcIHre3o_URWCYUdhdzOr2XOWFn2ZXA/edit?usp=sharing Линейная регрессия для решения задач]|| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1P2bEC9YZPpOiDeGz2oMKEMvL-L_Xuk7zvj4eQ-P2zSc/edit#gid=1798316932 Демо. Статистика по преступлениям] [https://drive.google.com/file/d/1l45S5z7E84cFOJcmAaj6waNEnUDkAgD4/view?usp=sharing Расшифровка данных] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1pHhIN-qIxdBjAoP_wEfVwfVhH_dEa0cSWkTpgPI0V9g/edit?usp=sharing Демо. ESSR] ||
|-
| 12 || Финальный проект || || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RJvmcM8WOgkv2q3bjZ46YyUWych3ji8RXzBMczfuzkg/edit?usp=sharing Данные для самостоятельной работы] || [https://docs.google.com/document/d/1YfcnczRLs8TK18d-RvAT-OEE1udZfIZ9hvMd-n-pFzY/edit?usp=sharing Задание на СР]
|}

== Критерии оценки и ведомости ==
Оценка за 3 модуль выводится по следующей формуле: 
Оценка (3 модуль) = 0.5*Аудиторная работа + 0.5*Итоговый проект 
* Аудиторная работа: выполнение самостоятельных заданий на семинарах.
* Проект: группповой проект по анализу данных.

===Аудиторная работа ===
* На каждом занятии (паре) выполняется практическая работа.
* За выполненную работу на семинаре ставится 1 балл, в случае частичного выполнения и невыполнения - 0.
* Оценки за все семинары суммируются; сумма оценок пропорционально переводится в 10-балльную систему.
* Если студент пропустил занятие без уважительной причины и хочет выполнить задание по пропущенному семинару, ему предоставляется такая возможность со штрафом в 50%

===Проект===
* Выполнятся в группах по 3 человека.
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KOVw_AmVczKErGG1GY-sbx75AVlpPybUNFRpT_0m_uE/edit?usp=sharing Записать группу] 

* Дедлайн
'''8 апреля, 23.59''' 
с темой письма в виде "Номер группы_Проект_Фамилия1_Фамилия2_Фамилия3" 
Например: ''"171_Проект_Бурова_Теванян" 
''
 171 и 172 группы отправляют работы по адресу: '''mbburova@gmail.com''' 
173 и 174 группы отправляют работы по адресу: '''psdataculture@gmail.com''' 
Письма с иной темой проверяться не будут. 

* Отчетность по проекту:
# excel-файл с исходными данными и проведенным анализом; 
# pdf-файл c вашим отчетом о выполненной работе. 

Оба файла называются вашими фамилиями в алфавитном порядке, например: 
''Бурова_Теванян.pdf 
Бурова_Теванян.xlsx''

* Задание
Поставить исследовательский вопрос, на который вы с помощью анализа подобранных вами же данных найдете ответ. 

Если разбить на подзадачи, то вам предстоит: 

# разбиться на команды по 3 человека;
# вместе выбрать для себя задачу/ сформулировать гипотезу;
# подобрать данные;
# обработать их;
# провести анализ (методами, которые мы изучили и изучим на последних занятиях);
# сделать выводы;
# отразить все предыдущие пункты в отчете.

* Критерии оценивания

0.1 - оформление excel-файла (10 баллов) 
0.1 - оформление отчета (10 баллов) 
0.2 - целостность, логичность, структурированность работы, проработанность вопроса (10 баллов) 
0.6 - наличие следующих элементов при проведении анализа (оценка за эту компоненту складывается как среднее следующих семи): 

# постановка исследовательского вопроса (10 баллов) 
# таблица с описательными статистиками (10 баллов) 
# осмысленная сводная таблица по данным (10 баллов) 
# осмысленная визуализация данных (10 баллов) 
# анализ корреляций (10 баллов) 
# построение регрессионной модели (10 баллов) 
# содержательные выводы (10 баллов)

===Ведомости===
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1tuV-00YEiOIGLAodhgGaQ39yq6-DTEVIz0X1JhUZyQI/edit?usp=sharing БПТ171]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hyUaKFuoXmZzBWnnyPBSSeVi9vykki2JpHWLS0yH_u8/edit?usp=sharing БПТ172] 

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18l9tdDiYKaUZxD4EylCervLVxi3ayfnWkEruT-5HgLE/edit?usp=sharing БПТ173] 

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1CqJRRJ0et5YaIiVFsoPl7hCW--m3FO4PVj4-tHUOchA/edit?usp=sharinghttps://docs.google.com/spreadsheets/d/1CqJRRJ0et5YaIiVFsoPl7hCW--m3FO4PVj4-tHUOchA/edit?usp=sharing БПТ174]

== Базы данных ==

'''Можно брать и любые свои базы данных!'''

* Индексы демократии: 
- Polity IV: http://www.systemicpeace.org/inscrdata.html: 
- Freedom in the World: https://freedomhouse.org/report/freedom-world/freedom-world-2017: 

* Качество государственных институтов и качество управления: : 
- Worldwide Governance Indicators: http://data.worldbank.org/data-catalog/worldwide-governance-indicators : 
- Corruption Perception Index: https://www.transparency.org/news/feature/corruption_perceptions_index_2016 : 
- State Fragility Index: http://www.systemicpeace.org/inscrdata.html : 

* Подавление прав и свобод: : 
- Freedom of the Press: https://freedomhouse.org/report-types/freedom-press : 
- World Press Freedom Index: https://rsf.org/en/ranking : 
- CIRI Human Rights Data Project: http://www.humanrightsdata.com/p/data-documentation.html : 

* Ценности и установки граждан: : 
- World Values Survey: http://www.worldvaluessurvey.org/WVSDocumentationWV6.jsp : 

* Организация политических институтов: : 
- Database of Political Institutions: http://econ.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/EXTDEC/EXTRESEARCH/0,,contentMDK:20649465~pagePK:64214825~piPK:64214943~theSitePK:469382,00.html : 

* Объединенные базы данных по разным тематикам: : 
- The Quality of Government Dataset: http://qog.pol.gu.se/data/datadownloads : 

== Дополнительные материалы ==
[http://academics.wellesley.edu/Polisci/Han/Pol199/Lectures/StudentNotes.pdf Introduction to Data Analysis in Political Science (Wellesley College Student's Notes)]
== Преподаватели ==

'''Маргарита Бурова (группы БПТ 171 и БПТ 172)''' 

* e-mail: mbburova@gmail.com
* [https://vk.com/burrita VK Маргарита Бурова]
* telegram: @burritas (для срочных и экстренных вопросов)

'''Элен Теванян (группы БПТ 173 и БПТ 174)''' 
* elentevanyan@gmail.com
* [https://www.facebook.com/etevanyan Facebook Элен Теванян]
* @elentevanyan (Telegram, если asap/мир вот-вот рухнет)

Научно-исследовательский семинар (ФСН) - История изменений

imported>Mbburova: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru