<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_2022</id>
	<title>Методы оптимизации в машинном обучении 2022 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_2022"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_2022&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T17:13:18Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_2022&amp;diff=1475&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Dkropotov: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_2022&amp;diff=1475&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-06-10T15:25:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
Методы оптимизации лежат в основе решения многих задач компьютерных наук. Например, в машинном обучении задачу оптимизации необходимо решать каждый раз при настройке какой-то модели алгоритмов по данным, причём от эффективности решения соответствующей задачи оптимизации зависит практическая применимость самого метода машинного обучения. Данный курс посвящен изучению классических и современных методов решения задач непрерывной оптимизации (в том числе невыпуклых), а также особенностям применения этих методов в задачах оптимизации, возникающих в машинном обучении. Основной акцент в изложении делается на практические аспекты реализации и использования методов. Целью курса является выработка у слушателей навыков по подбору подходящего метода для своей задачи, наиболее полно учитывающего её особенности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Преподаватели&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Кропотов Дмитрий Александрович, Гадецкий Артём, Кодрян Максим.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
 ! Группа !! Расписание !! Инвайт для anytask&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | align=&amp;quot;center&amp;quot;|191 || вторник, лекция в 16:20 (R306), семинар в 17:50 (R208) || align=&amp;quot;center&amp;quot;|ctXiGBZ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | align=&amp;quot;center&amp;quot;|192 || вторник, лекция в 16:20 (R306), семинар в 17:50 (R207) || align=&amp;quot;center&amp;quot;|SAWVLsf&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | align=&amp;quot;center&amp;quot;|193 || вторник, лекция в 16:20 (R306), семинар в 18:10 (R307) || align=&amp;quot;center&amp;quot;|I2KuKz3&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | Остальные студенты || вторник, лекция в 16:20 (R306), можно выбрать семинар любой из групп 191, 192, 193 || align=&amp;quot;center&amp;quot;|HQtrYHW&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа в Telegram для вопросов по курсу: [https://t.me/+n8fxyed6baQ5YWEy ссылка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видеозаписи занятий: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rXdf6CJyPwjoD0HrnzLqLD ссылка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Система выставления оценок по курсу ==&lt;br /&gt;
В рамках курса предполагается несколько теоретических и практических домашних заданий, а также экзамен в конце курса. Каждое задание и экзамен оцениваются исходя из 10-ти баллов. За задания можно получить дополнительные баллы за выполнение бонусных пунктов. Общая оценка за курс вычисляется по правилу Округление_вверх(0.7*&amp;lt;Оценка_за_семестр&amp;gt; + 0.3*&amp;lt;Оценка_за_экзамен&amp;gt;). &amp;lt;Оценка_за_семестр&amp;gt; = min(10, &amp;lt;Суммарная_оценка_за_задания&amp;gt;*10 / &amp;lt;Максимальная_суммарная_оценка_за_задания_без_бонусов&amp;gt;). Итоговая оценка за курс совпадает с общей оценкой при соблюдении следующих дополнительных условий: &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
 ! Итоговая оценка !! Условия &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |align=&amp;quot;center&amp;quot;|&amp;gt;=8 || Сданы все задания, кроме одного, экзамен сдан в устном формате на оценку &amp;gt;= 6&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |align=&amp;quot;center&amp;quot;|&amp;gt;=6 || Сданы все задания, кроме двух, экзамен сдан (устно или письменно) на оценку &amp;gt;= 4&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |align=&amp;quot;center&amp;quot;|&amp;gt;=4 || Сданы все задания, кроме трех, экзамен сдан (устно или письменно) на оценку &amp;gt;= 4&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен по курсу можно сдавать как в письменном, так и устном формате. В случае сдачи экзамена в письменном формате итоговая оценка по курсу не может быть больше 7. Студенты, находящиеся на дистанционном обучении, сдают экзамен в устном формате в зуме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1W-plJhmcgFiQWTAnaBeh0kLIRd16A75bNyGjYXZjXLQ/edit?usp=sharing Вопросы к устному экзамену + теоретический минимум]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1zjeTxRiUAt5bKzajyqzoDEuG6uMAXm97/view?usp=sharing Пример задания на письменном экзамене]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила сдачи заданий ==&lt;br /&gt;
Теоретические и практические задания сдаются в систему anytask (инвайт см. выше). В случае наличия мягкого дедлайна задания могут быть присланы после срока сдачи, но с задержкой не более одной недели. При этом начисляется штраф из расчёта 0.5 балла в день. Все задания выполняются самостоятельно. Если задание выполнялось сообща или использовались какие-либо сторонние коды и материалы, то об этом должно быть написано в отчёте. В противном случае «похожие» решения считаются плагиатом и все задействованные студенты (в том числе те, у кого списали) будут сурово наказаны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретические задания сдаются в anytask в виде сканов или набранных в TeX pdf-файлов. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ВАЖНО!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Присылаемые сканы должны быть высокого качества, присылаться одним файлом, в котором все листы идут в правильном порядке. В случае плохого качества сканов или же сдачи в формате, отличном от pdf, проверяющий имеет право поставить за работу 0, не проверяя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции и семинары ==&lt;br /&gt;
{| class = &amp;quot;wikitable&amp;quot;  &lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
! № п/п&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Занятие&lt;br /&gt;
! Материалы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|1&lt;br /&gt;
| 18&amp;amp;nbsp;января&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Введение в курс. Скорости сходимости итерационных процессов. Матрично-векторное дифференцирование. || [https://drive.google.com/file/d/1MXENV3Ryy8SgK3_q_lKB5gBG39qcl8_M/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1bNWF262guJHTphptCTYARAsUKRPC9QmS/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|2&lt;br /&gt;
| 25&amp;amp;nbsp;января&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Классы функций для оптимизации. Точная и неточная одномерная оптимизация || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/4/4d/MOMO16_min1d.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|3&lt;br /&gt;
| 01&amp;amp;nbsp;февраля&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Метод градиентного спуска. Разностное дифференцирование. || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|4&lt;br /&gt;
| 08&amp;amp;nbsp;февраля&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Стандартные матричные разложения. Метод Ньютона. || [https://drive.google.com/file/d/1K9xt0seQ_Oi0UcyziwHibhnr7PorNfqe/view?usp=sharing Презентация по подготовке отчётов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|5&lt;br /&gt;
| 15&amp;amp;nbsp;февраля&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Метод сопряжённых градиентов. || [https://drive.google.com/file/d/1Ai3ZSuLTb0C6hL5KcAvagzJgKqL1-ySo/view?usp=sharing Презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|6&lt;br /&gt;
| 22&amp;amp;nbsp;февраля&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Безгессианный метод Ньютона. Выпуклые множества. || [https://drive.google.com/file/d/1t9_Uvo-xrVd_nIVUk4CGXGfebHcFtTkw/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|7&lt;br /&gt;
| 01&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Квазиньютоновские методы оптимизации. Выпуклые функции. || [https://drive.google.com/file/d/1glvkT1g6C405RT773KwUdKYRW_bhOKct/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
[http://www.machinelearning.ru/wiki/images/1/10/MOMO18_Seminar6.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|--&lt;br /&gt;
| 08&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Занятия не будет&amp;#039;&amp;#039; || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|8&lt;br /&gt;
| 15&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Задачи условной оптимизации. Теорема Каруша-Куна-Таккера. || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/7/7f/MOMO18_Seminar7.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|9&lt;br /&gt;
| 22&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Задача линейного программирования. Симплекс-метод. Эквивалентные преобразования задач оптимизации. Стандартные классы выпуклых условных задач оптимизации. || [https://drive.google.com/file/d/1ghnO3gMssx2IS9LaaOgYXbwwq6Pm8ZXY/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|--&lt;br /&gt;
| 29&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Занятия не будет&amp;#039;&amp;#039; || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|10&lt;br /&gt;
| 05&amp;amp;nbsp;апреля&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Метод Ньютона и метод логарифмических барьеров для решения выпуклых задач условной оптимизации. Применение метода лог. барьеров для двойственной задачи в SVM. || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/8/81/MOMO12_ipm.pdf Конспект]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|11&lt;br /&gt;
| 12&amp;amp;nbsp;апреля&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Прямо-двойственные методы для решения выпуклых задач условной оптимизации. || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|12&lt;br /&gt;
| 19&amp;amp;nbsp;апреля&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Негладкая выпуклая оптимизация. Субградиентный метод. Субдифференциальное исчисление. || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/e/e5/MOMO18_Seminar10.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|13&lt;br /&gt;
| 26&amp;amp;nbsp;апреля&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Проксимальные методы оптимизации. Сопряженные функции и нормы. || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/1/15/MOMO18_Seminar8.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|--&lt;br /&gt;
| 3&amp;amp;nbsp;мая&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Занятия не будет&amp;#039;&amp;#039; || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|--&lt;br /&gt;
| 10&amp;amp;nbsp;мая&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Занятия не будет&amp;#039;&amp;#039; || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|14&lt;br /&gt;
| 17&amp;amp;nbsp;мая&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Стохастическая оптимизация: методы SGD, SAG, SVRG. Проекции и проксимальные операторы. || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|15&lt;br /&gt;
| 24&amp;amp;nbsp;мая&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Стохастическая оптимизация: методы SQN, NIM, Adagrad, RMSprop, ADAM. Автоматическое дифференцирование по графу вычислений. || [https://arxiv.org/abs/1401.7020 Статья 1]&amp;lt;br&amp;gt; [https://proceedings.mlr.press/v48/rodomanov16.html Статья 2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|16&lt;br /&gt;
| 31&amp;amp;nbsp;мая&amp;amp;nbsp;2022&lt;br /&gt;
| Дифференцирование через процесс оптимизации. || [https://arxiv.org/abs/1703.00443 Статья 1]&amp;lt;br&amp;gt; [https://arxiv.org/abs/1502.03492 Статья 2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Dkropotov</name></author>
	</entry>
</feed>