<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
	<title>Методы оптимизации в машинном обучении - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T13:55:45Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8&amp;diff=1474&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Dkropotov: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8&amp;diff=1474&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2021-06-19T07:56:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
Методы оптимизации лежат в основе решения многих задач компьютерных наук. Например, в машинном обучении задачу оптимизации необходимо решать каждый раз при настройке какой-то модели алгоритмов по данным, причём от эффективности решения соответствующей задачи оптимизации зависит практическая применимость самого метода машинного обучения. Данный курс посвящен изучению классических и современных методов решения задач непрерывной оптимизации (в том числе невыпуклых), а также особенностям применения этих методов в задачах оптимизации, возникающих в машинном обучении. Основной акцент в изложении делается на практические аспекты реализации и использования методов. Целью курса является выработка у слушателей навыков по подбору подходящего метода для своей задачи, наиболее полно учитывающего её особенности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Преподаватели&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Кропотов Дмитрий Александрович, Гадецкий Артём, Кодрян Максим, Шаповалов Никита, Бобров Евгений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
 ! Группа !! Расписание !! Инвайт для anytask&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | 181 || вторник, лекция в 13:00, семинар в 16:20, ауд. R406 || align=&amp;quot;center&amp;quot;|QdSHCUV&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | 182 || вторник, лекция в 13:00, семинар в 14:40, ауд. R406 || align=&amp;quot;center&amp;quot;|qgj0NZ4&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа в Telegram для вопросов по курсу: [https://t.me/joinchat/GvxpZR02zbp7fk-G ссылка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видеозаписи занятий: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0r4mynGsdH8QDme1VNMXwzz ссылка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FZPTSNvlVH8rsuA1s58eWoL5gKXPnbzq/view?usp=sharing Список вопросов к экзамену + теоретический минимум]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-консультация к экзамену запланирована на 22 июня, начало в 13-00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Система выставления оценок по курсу ==&lt;br /&gt;
В рамках курса предполагается два теоретических и одно практическое домашнее задание, а также устный экзамен в конце курса. Каждое задание и экзамен оцениваются исходя из 10-ти баллов. За задания можно получить дополнительные баллы за выполнение бонусных пунктов. Общая оценка за курс вычисляется по правилу Округление_вверх(0.6*&amp;lt;Оценка_за_семестр&amp;gt; + 0.4*&amp;lt;Оценка_за_экзамен&amp;gt;). &amp;lt;Оценка_за_семестр&amp;gt; = min(10, &amp;lt;Суммарная_оценка_за_задания&amp;gt;*10 / &amp;lt;Максимальная_суммарная_оценка_за_задания_без_бонусов&amp;gt;). Итоговая оценка за курс совпадает с общей оценкой при соблюдении следующих дополнительных условий: &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
 ! Итоговая оценка !! Условия &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |align=&amp;quot;center&amp;quot;|&amp;gt;=8 || Сданы все задания, кроме одного, экзамен сдан на оценку &amp;gt;= 6&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |align=&amp;quot;center&amp;quot;|&amp;gt;=6 || Сданы все задания, кроме одного, экзамен сдан на оценку &amp;gt;= 4&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |align=&amp;quot;center&amp;quot;|&amp;gt;=4 || Сданы все задания, кроме двух, экзамен сдан на оценку &amp;gt;= 4&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила сдачи заданий ==&lt;br /&gt;
Теоретические и практические задания сдаются в систему anytask (инвайт см. выше). Эти задания могут быть присланы после срока сдачи, но с задержкой не более одной недели. При этом начисляется штраф из расчёта 0.5 балла в день. Все задания выполняются самостоятельно. Если задание выполнялось сообща или использовались какие-либо сторонние коды и материалы, то об этом должно быть написано в отчёте. В противном случае «похожие» решения считаются плагиатом и все задействованные студенты (в том числе те, у кого списали) будут сурово наказаны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретические задания сдаются в anytask в виде сканов или набранных в TeX pdf-файлов. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ВАЖНО!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Присылаемые сканы должны быть высокого качества, присылаться одним файлом, в котором все листы идут в правильном порядке. В случае плохого качества сканов или же сдачи в формате, отличном от pdf, проверяющий имеет право поставить за работу 0, не проверяя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции и семинары ==&lt;br /&gt;
{| class = &amp;quot;wikitable&amp;quot;  &lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
! № п/п&lt;br /&gt;
! Дата&lt;br /&gt;
! Занятие&lt;br /&gt;
! Материалы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|1&lt;br /&gt;
| 12&amp;amp;nbsp;января&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Введение в курс. Скорости сходимости итерационных процессов. Матрично-векторное дифференцирование. || [https://drive.google.com/file/d/1MXENV3Ryy8SgK3_q_lKB5gBG39qcl8_M/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1bNWF262guJHTphptCTYARAsUKRPC9QmS/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|2&lt;br /&gt;
| 19&amp;amp;nbsp;января&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Занятия не будет&amp;#039;&amp;#039; || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|3&lt;br /&gt;
| 26&amp;amp;nbsp;января&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Одномерная оптимизация || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/4/4d/MOMO16_min1d.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|4&lt;br /&gt;
| 02&amp;amp;nbsp;февраля&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Метод градиентного спуска || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|5&lt;br /&gt;
| 09&amp;amp;nbsp;февраля&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Стандартные матричные разложения. Метод Ньютона. || [https://drive.google.com/file/d/1K9xt0seQ_Oi0UcyziwHibhnr7PorNfqe/view?usp=sharing Презентация по подготовке отчётов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|6&lt;br /&gt;
| 16&amp;amp;nbsp;февраля&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Метод сопряжённых градиентов. || [https://drive.google.com/file/d/1Ai3ZSuLTb0C6hL5KcAvagzJgKqL1-ySo/view?usp=sharing Презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|7&lt;br /&gt;
| 02&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Безгессианный метод Ньютона. Выпуклые множества. || [https://drive.google.com/file/d/1t9_Uvo-xrVd_nIVUk4CGXGfebHcFtTkw/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|8&lt;br /&gt;
| 09&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Квазиньютоновские методы оптимизации. Выпуклые функции. || [https://drive.google.com/file/d/1glvkT1g6C405RT773KwUdKYRW_bhOKct/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|9&lt;br /&gt;
| 16&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Задачи условной оптимизации. Теорема Каруша-Куна-Таккера. || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/7/7f/MOMO18_Seminar7.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|10&lt;br /&gt;
| 23&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Задача линейного программирования. Симплекс-метод. Эквивалентные преобразования задач оптимизации. Стандартные классы выпуклых условных задач оптимизации. || [https://drive.google.com/file/d/1ghnO3gMssx2IS9LaaOgYXbwwq6Pm8ZXY/view?usp=sharing Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|11&lt;br /&gt;
| 30&amp;amp;nbsp;марта&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Занятия не будет&amp;#039;&amp;#039; || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|12&lt;br /&gt;
| 06&amp;amp;nbsp;апреля&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Метод Ньютона и метод логарифмических барьеров для решения выпуклых задач условной оптимизации. Матричные преобразования в квазиньютоновских методах. || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/8/81/MOMO12_ipm.pdf Конспект]&amp;lt;br&amp;gt;[http://www.machinelearning.ru/wiki/images/1/10/MOMO18_Seminar6.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|13&lt;br /&gt;
| 13&amp;amp;nbsp;апреля&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Негладкая выпуклая оптимизация. Субградиентный метод. Субдифференциальное исчисление. || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/e/e5/MOMO18_Seminar10.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|14&lt;br /&gt;
| 20&amp;amp;nbsp;апреля&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Проксимальные методы оптимизации. Сопряженные функции и нормы. || [http://www.machinelearning.ru/wiki/images/1/15/MOMO18_Seminar8.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|15&lt;br /&gt;
| 27&amp;amp;nbsp;апреля&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Ускоренный оптимальный метод Нестерова. Проекции и проксимальные операторы. || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|16&lt;br /&gt;
| 4&amp;amp;nbsp;мая&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;Занятия не будет&amp;#039;&amp;#039; || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|17&lt;br /&gt;
| 11&amp;amp;nbsp;мая&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Стохастическая оптимизация. Автоматическое дифференцирование по графу вычислений. || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|18&lt;br /&gt;
| 18&amp;amp;nbsp;мая&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Дифференцирование через процесс оптимизации. Сведение дискретных задач оптимизации к непрерывным. || [https://arxiv.org/abs/1703.00443 Статья 1]&amp;lt;br&amp;gt; [https://arxiv.org/abs/1502.03492 Статья 2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot;|19&lt;br /&gt;
| 25&amp;amp;nbsp;мая&amp;amp;nbsp;2021&lt;br /&gt;
| Ускоренный стохастический метод оптимизации SDCA. Методы Adagrad, RMSprop, ADAM. || [https://www.jmlr.org/papers/volume14/shalev-shwartz13a/shalev-shwartz13a.pdf Статья 1]&amp;lt;br&amp;gt; [https://papers.nips.cc/paper/2013/file/077e29b11be80ab57e1a2ecabb7da330-Paper.pdf Статья 2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Dkropotov</name></author>
	</entry>
</feed>