<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_%282024%2F25%29</id>
	<title>Математический анализ - 2 (2024/25) - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_%282024%2F25%29"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(2024/25)&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T13:51:59Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(2024/25)&amp;diff=1328&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Aichislova: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(2024/25)&amp;diff=1328&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2024-12-03T11:03:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;= Преподаватели и учебные ассистенты =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Группы !! БПМИ235 !! БПМИ236 !! БПМИ237 !! БПМИ238 !! БПМИ239 !! БПМИ2310 !! БПМИ2311 !! БПМИ2312 !! Группа 9 !! Группа 10 !! Группа 11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор||colspan=&amp;quot;11&amp;quot;| [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна] &lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинаристы || [https://t.me/Moskchan Владыкина В.Е.] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Б.Б.] || [https://t.me/roxmint Платонова К.С.] || [https://t.me/Artyom_Radomskii Радомский А.О.] || [https://t.me/roxmint Платонова К.С.] || [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк А.В.] || [https://t.me/+79191017450 Чанга М.Е.] || [https://t.me/LenaKolesnichenko Колесниченко Е.Ю.] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Б.Б.] || [https://t.me/+79191017450 Чанга М.Е.] || [https://t.me/Vitalique_Iudelevich Юделевич В.В.] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистенты || [https://t.me/mbolgov Болгов Михаил] || [https://t.me/a_ameli_ig Алаева] [https://t.me/dimgric Гриценко]|| [https://t.me/chikibammmm Степин Сергей] || [https://t.me/gan9w33d Валиев Аяз] || [https://t.me/vova_rd Салаш Владимир] || [https://t.me/leokostyan Леонтьев Константин]|| [https://t.me/vapolyakov Поляков Владислав] || [https://t.me/Alexxxey5 Воронко Алексей] || [https://t.me/di_sun_ln Лубневская Диана] || [https://t.me/SpV16 Гарбуз Владислав] || [https://t.me/JustUserOff Андрян Тигран]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент лектора||colspan=&amp;quot;11&amp;quot;| [https://t.me/Alyona_Chislova Числова Алёна]  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ведомость =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=0#gid=0 БПМИ235] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=1458117543#gid=1458117543 БПМИ236] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=1968747959#gid=1968747959 БПМИ237] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=2085570277#gid=2085570277 БПМИ238] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=1057015346#gid=1057015346 БПМИ239] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=1997667023#gid=1997667023 БПМИ2310] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=2039620625#gid=2039620625 БПМИ2311] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=1934721070#gid=1934721070 БПМИ2312] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=1231243603#gid=1231243603 Группа 9] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=1670674798#gid=1670674798 Группа 10] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a190tT7_hKcAJG8rw2zbMqpu5-WGeBRdMo_G77y-59E/edit?gid=1862407840#gid=1862407840 Группа 11]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Сводная таблица с оценками по ДЗ =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=0#gid=0 БПМИ235] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=81046492#gid=81046492 БПМИ236] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=1757718654#gid=1757718654 БПМИ237] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=1131138063#gid=1131138063 БПМИ238] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=517998300#gid=517998300 БПМИ239] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=1346915071#gid=1346915071 БПМИ2310] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=1086405142#gid=1086405142 БПМИ2311] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=1261494121#gid=1261494121 БПМИ2312] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=1715747085#gid=1715747085 Группа 9] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=274460886#gid=274460886 Группа 10] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dpe9csWFlAMgtF07SzCq3HGi4Qv7sjPQ8_RC7zNuZxw/edit?gid=279351657#gid=279351657 Группа 11]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Формула оценивания =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000FF&amp;quot;&amp;gt;Итоговая оценка = МИН (Округление (0.15 * ДЗ + 0.2 * КЛ  + 0.22 * КР + 0.03 * Л + 0.1 * Лаб + 0.35 * Э), 10)&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где &lt;br /&gt;
ДЗ = МИН(10; средняя оценка за все домашние задания + О_сем),&lt;br /&gt;
* О_сем - дополнительный балл в размере 0, 0.5 или 1, который семинарист может выставить студенту за активное участие на семинарах,&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,&lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу, &lt;br /&gt;
* Л - оценка за решение дополнительных задач из листочка,&lt;br /&gt;
* Лаб - оценка за лабораторную работу,&lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
Округление арифметическое. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ДЗ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Домашнее задание выдается после каждого семинара  и содержит 4-7 задач по теме семинара. Решение каждой задачи оценивается 0,1,2,3 или 4 балла. Оценка за каждое ДЗ приводится к 10–бальной шкале (делится на количество задач * 4 и затем умножается на 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лабораторная работа&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Дедлайн: 9 декабря 23:59 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/G49Dz8XuuvbzPtmg9 &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Форма загрузки лабораторной работы&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Материалы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+LmTJgf2KD6M3M2Yy &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Канал курса&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинарские листки ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1br5kGwcOKNj_zROTTNYYCKRdbdUb3uY1/view?usp=drive_link Листок 1] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1jJktUYxwRPVEV1fm9VJlBk1uZBZm-0ao/view?usp=sharing Листок 2] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/17fPe5vpY6jFuT4B8fK0g1Uv8IpQMi0b7/view?usp=sharing Листок 3] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1BJ55lvxokWmo98RJPA2uTWy5JEPGRy6n/view?usp=sharing Листок 4] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/16akgMuicchavWXiFsIG_ma9pHpnWkP7n/view?usp=sharing Листок 5] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1W-C6NSk5TH_93dreFteAShuZQQM0pv72/view?usp=sharing Листок 5+] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1QKgOAddL_bkUuTXDZFz6sAoedSfuQQEs/view?usp=sharing Дополнительный листок] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
Контрольная работа будет проходить &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;16 ноября с 18:20&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Контрольная работа проводится в письменном виде, всего 5 задач. Решение каждой задачи может быть оценено в диапазоне от 0 до 1 балла (для сложных задач могут быть исключения). Оценка приводится к 10–бальной шкале. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За списывание и использование любых носителей информации (электронных и бумажных) студент получает 0 за контрольную без возможности пересдачи. Калькулятор не разрешен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно сделать ЧИТ ЛИСТ 📃 НО он должен удовлетворять следующим критериям:&lt;br /&gt;
# быть размера А5 (половина листа А4) или меньше&lt;br /&gt;
# Исписан может быть с двух сторон ОТ РУКИ ручкой&lt;br /&gt;
# Писать можно все, что посчитаете нужным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ВАЖНО: &lt;br /&gt;
* нельзя приносить с собой лист А4, где исписана только половина, нужно чтобы он был нужного размера&lt;br /&gt;
* нельзя просто сложить А4 пополам, нужно взять и отрезать половину&lt;br /&gt;
* нельзя приносить напечатанную шпаргалку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Распределение по аудиториям ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студенты пишут строго в тех аудиториях, которые указаны в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/125ESBQtw2nejvSoXKMxUEfD2o5KNoJjX4LLRxfFAzKs/edit?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Распределении&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
Коллоквиум будет проходить &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;30 ноября с 10:00 и допоздна&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила проведение коллоквиума ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/folders/1vr770WYO6c6xzW3_HIe8QmLDkksDHfPI?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Правила коллоквиума, определения и формулировки, вопросы на доказательство&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Время сдачи&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1HYV4f7P7vcSgKhxlgO67WHtAxWXA7OH3fowUP0xZqO4/edit?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Распределение&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Время начала коллоквиума для каждого студента индивидуально. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выберите пожалуйста удобное время сдачи коллоквиума в [https://forms.gle/KqeknMpSen7JnSE1A &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;форме&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;] до 18:00 понедельника 25 ноября. Распределение формируется в порядке голосования студентов в форме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По всем вопросам по распределению обращайтесь к [https://t.me/Alyona_Chislova ассистенту лектора].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен будет проходить &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;20 декабря с 14:40&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Экзамен проходит в письменной форме в аудитории (дистанционно для студентов, официально проходящих курс онлайн), пользоваться какими-либо материалами запрещено, длится 120 минут. Всего 5 задач. Решение каждой задачи может быть оценено в диапазоне от 0 до 1 балла (для сложных задач могут быть исключения). Оценка приводится к 10–бальной шкале. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Краткая программа курса =&lt;br /&gt;
* Кратный интеграл Римана, необходимое условие интегрируемости, свойства интеграла. Множество лебеговой меры нуль. &lt;br /&gt;
* Свойства множеств лебеговой меры нуль. Топология R^n, критерий компактности в R^n. &lt;br /&gt;
* Теорема Вейерштрасса о непрерывной функции на компакте. Колебания функции на множестве и в точке. Теорема Кантора-Гейне о колебаниях функции на компакте. Критерий Лебега интегрируемости функции по Риману.&lt;br /&gt;
* Верхние и нижние суммы Дарбу, свойства. Верхний и нижний интегралы Дарбу, теорема об интегралах как пределах сумм Дарбу. &lt;br /&gt;
* Критерий Дарбу. Допустимые множества, интеграл по допустимому множеству. Критерий Лебега для допустимых множеств. &lt;br /&gt;
* Мера Жордана. Свойства интеграла Римана по допустимым множествам. Теоремы Фубини для бруска и для допустимого множества. Формула замены переменных в кратном интеграле Римана. &lt;br /&gt;
* Равномерная сходимость функциональной последовательности. Критерий Коши, теорема о предельном переходе, теоремы о непрерывности/интегрируемости/дифференцируемости предельной функции.&lt;br /&gt;
* Равномерная сходимость функционального ряда: Критерий Коши, теоремы о предельном переходе, о непрерывности/интегрируемости/дифференцируемости суммы ряда. &lt;br /&gt;
* Признаки Вейерштрасса, Дирихле, Абеля равномерной сходимости функциналного ряда&lt;br /&gt;
* Степенные ряды, теорема Коши-Адамара. Непрерывность, дифференцируемость и интегрируемость степенного ряда. Разложение функций в степенной ряд, табличные разложения.&lt;br /&gt;
* Евклидовые и нормированные пространства. Основная тригонометрическая система. Ряды Фурье, экстремальное свойство коэффициентов Фурье. Полные системы. Критерий полноты ОНС, равенство Парсеваля.&lt;br /&gt;
* Ортонормированные системы. Тригонометрические ряды Фурье. Равенство Парсеваля&lt;br /&gt;
* Полнота основной тригонометрической системы. Ядро Дирихле, ядро Фейера, частичная сумма ряда Фурье по Чезаро. &lt;br /&gt;
* Теорема Фейера о равномерной сходимости частичных сумм по Чезаро. Теоремы Вейерштрасса о приближении непрерывной функции тригонометрическими и алгебраическими многочленами. &lt;br /&gt;
* Лемма Римана. Условие Дини. Теорема о сходимости ряда Фурье в точке. Ряды Фурье в комплексной форме. Преобразование Фурье и его свойства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003&lt;br /&gt;
* Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.&lt;br /&gt;
* Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Aichislova</name></author>
	</entry>
</feed>