<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2023%2F24_%28%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA%29</id>
	<title>Математическая статистика 2023/24 (основной поток) - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2023%2F24_%28%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA%29"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2023/24_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T17:29:18Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2023/24_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=1386&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Dmdvinskikh: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2023/24_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=1386&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2024-06-16T21:06:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ225 !! БПМИ226 !! БПМИ227 !! БПМИ228 !! БПМИ229 !! БПМИ2210 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| Дарина Михайловна Двинских&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинарист || Дарина Двинских || Платон Промыслов || Екатерина Морозова || Екатерина Морозова || Артур Гольдман || Гейдар Багиров&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент(ы) || [https://t.me/lipperrdino Анна Маркович] &amp;lt;br&amp;gt; [https://t.me/mangustenok Алина Августенок]  || Андрей Грузицкий  &amp;lt;br&amp;gt; Илья Дробышевский   ||   Дегтярев Роман  &amp;lt;br&amp;gt; Игорь Маркелов  ||  Алексей Пеньков  &amp;lt;br&amp;gt; Елисей Шинкарев  ||  Антон Нуждин  &amp;lt;br&amp;gt;  Тимофей Сенин  ||   Родион Черномордин  &amp;lt;br&amp;gt; Игорь Рябков &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Организационные моменты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Форма контроля===&lt;br /&gt;
* Домашние задания - 20% от оценки&lt;br /&gt;
* Контрольная работа - 25% от оценки&lt;br /&gt;
* Два коллоквиума - 30% от оценки&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен - 25% от оценки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Формула оценки ===&lt;br /&gt;
Оценка за курс вычисляется по формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.2 * ДЗ + 0.15 * K1 + 0.25 * КР + 0.15 * K2 + 0.25 * Э,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания;&lt;br /&gt;
* K1 — оценка за первый коллоквиум;&lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу;&lt;br /&gt;
* K2 — оценка за второй коллоквиум;&lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый балл. Правило округления стандартное (арифметическое).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Автомат&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При желании студент может не приходить на экзамен и получить накопленную оценку, которая определяется как&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = min{8, Округление((0.2 * ДЗ + 0.15 * K1 + 0.25 * КР + 0.15 * K2) / 0.75)}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О желании получить оценку по формуле Накоп студент обязан сообщить до начала экзамена. В противном случае итоговая оценка рассчитывается по формуле Итог.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи ===&lt;br /&gt;
Первая пересдача проводится в формате, аналогичном экзамену, и представляет собой пересдачу экзамена. Формула итоговой оценки не меняется.&lt;br /&gt;
Вторая пересдача (с комиссией) проводится в устном формате. Формула итоговой оценки не меняется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ведомость с оценками ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cCqAA__RB_4fIZVoyqqyPBSUCE5YxrY2Kha4zpoRBVE/edit#gid=1652978042 225] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cCqAA__RB_4fIZVoyqqyPBSUCE5YxrY2Kha4zpoRBVE/edit#gid=1730949857 226] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cCqAA__RB_4fIZVoyqqyPBSUCE5YxrY2Kha4zpoRBVE/edit#gid=395481306 227] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cCqAA__RB_4fIZVoyqqyPBSUCE5YxrY2Kha4zpoRBVE/edit#gid=1852538903 228] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cCqAA__RB_4fIZVoyqqyPBSUCE5YxrY2Kha4zpoRBVE/edit#gid=237567203 229] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cCqAA__RB_4fIZVoyqqyPBSUCE5YxrY2Kha4zpoRBVE/edit#gid=315879266 2210]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания состоят из 3-4 теоретических или практических задач. Стандартный срок выполнения: 2 недели (возможны исключения). Решения после дедлайна не принимаются. Однако будет возможностью досдать одну домашнюю работу в семестре, договорившись заранее с ассистентом. Итоговая оценка за все домашние задания выставляется по 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://classroom.google.com/c/NjU0NTk3MjA2NzQ1?cjc=srzm5g4 225] !! [226] !! [227] !! [228] !! [229] !! [2210]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Как проходит ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа проводится в письменной форме.   Продолжительность составляет 2 часа. Студенту разрешается принести 1 лист A4 со вспомогательными материалами, (!)написанными от руки, можно с обеих сторон. Использовать электронные устройства и даже иметь их при себе запрещается. Оценка выставляется по 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Время ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 апреля в 14:40&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Рассадка===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Аудитория &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 227, 228 || R404&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  226, 2210 || R305&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   229 || R306&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  225 || R406&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сводка ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиумы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Коллоквиумы проходят в устной форме. Пользоваться любыми материалами строго запрещается, также запрещено при себе иметь телефон и прочую электронную технику. Студенты, нарушившие эти правила, получают итоговую оценку за коллоквиум 0 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила игры===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Билет: Студент тянет билет, состоящий из одного теоретического вопроса и одной задачи. Список теоретических вопросов известнен заранее, в отличие от задач. На написание билета отводится 40 минут. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ответ экзаменатору: экзаменатор проверяет написанный билет, а также задает дополнительные вопросы по теме билета. Затем экзаменатор задает дополнительные вопросы: один теоретический вопрос из программы (не по теме билета), а также дает одну дополнительную задачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Разбалловка===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За коллоквиум можно получить 10 баллов. Максимальное количество баллов, которые можно получить за ответ на билет и дополнительные вопросы по билету - 6 баллов (3 балла за теоретический вопрос и 3 за задачу). Оставшиеся 4 балла можно набрать, ответив на дополнительные вопросы по программе и решив дополнительную задачу (2 балла за теоретический вопрос и 2 за задачу).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Порядок захода на коллоквиум №1===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Время захода !! Группа !! Аудитория &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 11:00 || 226 || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 13:00 || 227 || R404&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 14:00 ||   229 || R404&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 15:30 ||   225 || R404&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 16:30 ||   228 || R404&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 18:00 ||  2210 || R408, R506 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Порядок захода на коллоквиум №2===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Время захода !! Группа !! Аудитория &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 10:30 || 228, 227 ||  R401&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 14:00   || 225, 229 ||  R401&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 17:30   || 226 ||  R401&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 19:00  || 2210 ||  R401 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Важно (!): приходить можно исключительно в свое время захода! Студенты, нарушившие это правило, до коллоквиума не допускаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен проводится в письменной форме. Продолжительность составляет 2 часа. Студенту разрешается принести 1 лист A4 со вспомогательными материалами. Использовать электронные устройства запрещается. Оценка выставляется по 10-балльной шкале. Письменный экзамен проходит во время сессии 4 модуля&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
# Вводная лекция. Основные понятия и задача предсказания итогов выборов&lt;br /&gt;
# Параметрическая и непараметрическая модели. Точечные оценки и их свойства. Сравнение оценок.&lt;br /&gt;
# Информация Фишера, функция правдоподобия, эффективные оценки и неравенство Рао-Крамера. &lt;br /&gt;
# Метод максимального правдоподобия. &lt;br /&gt;
# Cостоятельность и асимптотическая нормальность оценок, полученных методом максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
# Экспоненциальное семейство распределений.&lt;br /&gt;
# Условные математические ожидания и вероятности. Свойства условного математического ожидания.&lt;br /&gt;
# Достаточные статистики. Критерий факторизации. Теорема Рао-Блекуэлла-Колмогорова. &lt;br /&gt;
# Байесовское оценивание. Априорное и апостериорное распределения. Сопряженное априорное распределение.&lt;br /&gt;
# Интервальное оценивание. Доверительные интервалы. Центральная статистика. &lt;br /&gt;
# Основные понятия статистической проверки гипотез. Простая и сложная гипотезы. &lt;br /&gt;
# Критерий Неймана-Пирсона. &lt;br /&gt;
# Критерий согласия Колмогорова. Теорема Гливенко-Кантелли. Критерий Пирсона хи-квадрат.&lt;br /&gt;
# Байесовский подход к проверке гипотез.&lt;br /&gt;
# Проверка гипотез независимости и однородности. Критерии хи-квадрат для проверки гипотез независимости и однородности. Множественное тестирование, поправка Бонферрони.&lt;br /&gt;
# Проверка гипотезы однородности в гауссовском случае, F-тест и t-тест.&lt;br /&gt;
# Модель линейной регрессии. Свойства оценки метода наименьших квадратов. Риск оценки метода наименьших квадратов.&lt;br /&gt;
# Нарушение линейного параметрического предположения в модели регрессии. Оценки риска, ошибка аппроксимации и стохастическая ошибка. &lt;br /&gt;
# Мисспецифицированный шум в модели линейной регрессии. Теорема Гаусса-Маркова.&lt;br /&gt;
# Проверка гипотез в модели линейной регрессии. Коэффициент детерминации.&lt;br /&gt;
# Интервальное оценивание в модели линейной регрессии.&lt;br /&gt;
# Выбор модели. Информационный критерий Акаике и байесовский информационный критерий.&lt;br /&gt;
# Непараметрическая оценка плотности. Ядерная оценка.&lt;br /&gt;
# Непараметрическая регрессия. Оценка Надарая-Ватсона.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/eNarqJXqcnFQBQ &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Видеозаписи лекций&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/F5nTjQH9AFZqXQ &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Обновляемый конспект лекций (пилотного потока, 2024)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.overleaf.com/read/dvjhrjzcgfsm &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекции с прошлого года (2023):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.overleaf.com/read/rdsjnhwmdtry &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Конспект лекций, оформленные студентами, по темам второго коллоквиума прошлого года (2023):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
* TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список рекомендуемой литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ивченко Г. И., Медведев Ю. И., &amp;#039;&amp;#039;Введение в математическую статистику&amp;#039;&amp;#039; ([https://disk.yandex.ru/i/waXgDQWDh_rgTA ссылка]);&lt;br /&gt;
* М. Б. Лагутин &amp;#039;&amp;#039;Наглядная математическая статистика&amp;#039;&amp;#039; ([http://iosipoi.com/teachingfiles/stat/Lagutin.pdf ссылка]);&lt;br /&gt;
* Бородин А. Н., &amp;#039;&amp;#039;Элементарный курс теории вероятностей и математической статистики&amp;#039;&amp;#039;([https://disk.yandex.ru/i/Ubk5YLMk_PJjYw ссылка]);&lt;br /&gt;
* Боровков А. А., &amp;#039;&amp;#039;Математическая статистика&amp;#039;&amp;#039; ([https://disk.yandex.ru/i/212K-4gWWwjQzA ссылка]);&lt;br /&gt;
* Larry A. Wasserman &amp;#039;&amp;#039;All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&amp;#039;&amp;#039; ([https://egrcc.github.io/docs/math/all-of-statistics.pdf ссылка]);&lt;br /&gt;
* Натан А. А., Горбачев О. Г., Гуз С. А., &amp;#039;&amp;#039;Математическая статистика&amp;#039;&amp;#039; ([https://disk.yandex.ru/i/gtKNf7r9uTNluw ссылка]);&lt;br /&gt;
* Ушаков В. Г., конспекты лекций по математической статистике (ВМК МГУ, [https://disk.yandex.ru/i/yx8zyo-oLIjwkQ ссылка]);&lt;br /&gt;
* Пучкин Н., конспекты лекций по статистической теории обучения (отсюда можно взять неравенства концентрации, [https://disk.yandex.ru/i/c3KUxTQ70hGKjg ссылка]).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы зарубежных курсов по статистике ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zhou Fan (Stanford University) [https://web.stanford.edu/class/archive/stats/stats200/stats200.1172/lectures.html ссылка];   &lt;br /&gt;
* Philippe Rigollet (MIT)  [https://ocw.mit.edu/courses/18-650-statistics-for-applications-fall-2016/pages/lecture-slides/ ссылка]; &lt;br /&gt;
* Larry Wasserman (Carnegie Mellon University) [https://www.stat.cmu.edu/~larry/=stat705/ ссылка];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2022/2023_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2022/2023 учебный год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Предупреждение:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; программа курса значительно изменилась по сравнению с прошлыми годами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/Теория_вероятностей_и_математическая_статистика_2020/2021_(пилотный_поток) 2020/2021 учебный год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/Теория_вероятностей_и_математическая_статистика_2019/2020_(пилотный_поток) 2019/2020 учебный год]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Dmdvinskikh</name></author>
	</entry>
</feed>