<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810</id>
	<title>ММО Политология 201810 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T12:15:43Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810&amp;diff=1219&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Mednik: Откат правок Seosky (обсуждение) к версии Ashestakoff</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810&amp;diff=1219&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-08-26T10:35:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Откат правок &lt;a href=&quot;/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Seosky&quot; title=&quot;Служебная:Вклад/Seosky&quot;&gt;Seosky&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Seosky&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Обсуждение участника:Seosky (страница не существует)&quot;&gt;обсуждение&lt;/a&gt;) к версии &lt;a href=&quot;/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Ashestakoff&quot; title=&quot;Участник:Ashestakoff&quot;&gt;Ashestakoff&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Преподаватель&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; - [https://www.hse.ru/staff/ashestakoff Шестаков Андрей]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Форма обратной связи&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://goo.gl/forms/xTfnM328m8ulT4FF2 здесь]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AtkHcA1BhyVYUAHgFwoi-u955oCpKx8bPJgMXv0u1wA/edit?usp=sharing Оценки]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://github.com/shestakoff/hse-ml-poly Course repo]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://t.me/joinchat/Bw-OoxE5ev-GyHnYzvn-Fw Telegram Group]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание курса ==&lt;br /&gt;
Целью данного курса является изучение &lt;br /&gt;
* Основных идеи и принципов машинного обучения с упором на их практическое применение&lt;br /&gt;
* Методов сбора и анализа сложный структур данных&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предполагается, что слушатели прошли вводный курс по языку Python и имеют базовые знания по высшей математике (линейная алгебра, мат. анализ)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/data/2018/08/28/1150083198/program-2162208533-Wm4wwe8sbZ.pdf Программа курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Курс оценивается за счет&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Тестов на занятиях&lt;br /&gt;
# Практических и теоретических домашних заданий&lt;br /&gt;
# Коллоквиума в конце 2го модуля&lt;br /&gt;
# Проектной работы&lt;br /&gt;
# Экзамена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы лекций ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 1. Введение &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l1-intro/lecture-intro.slides.html#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 2. Метрические методы и метрики качества классификации &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l2-knn/lecture-knn.slides.html#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
FYI: [https://sebastianraschka.com/blog/2018/model-evaluation-selection-part4.html Статистические тесты для сравнения качества моделей] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 3. Деревья принятия решений. Случайный лес &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l3-trees/lecture-trees.slides#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
FYI: [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ beautiful trees intro] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
FYI: [http://blog.datadive.net/interpreting-random-forests/ trees and random forest interpretation] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 4. Линейные модели. Линейная регрессия &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l4-linear/lecture-linear.slides#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
FYI: [http://www.cazaar.com/ta/econ113/interpreting-beta Интерпретация коэффициентов линейной модели] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
FYI: [https://www.youtube.com/watch?v=UcwI7tY7bss&amp;amp;list=PLu5flfwrnSD5d02G9YJcDv30Fp5_70-sI Курс по эконометрике от Демешева Б.Б.] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 5. Логистическая регрессия. Методы отбора признаков &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l5-linclass-dimred/lecture-linclass-dimred.slides#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 6. Методы сжатия признаков. Введение в NLP &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l6-pca-nlp/lecture-pca-nlp-intro.slides#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 7. NLP. Токенизация, лемматизация, LSA &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l7-nlp/lecture-nlp-intro-v01.slides#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 8. Методы кластеризации 1 &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l8-clustering/lecture-clust-v01.slides.html#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 9. Методы кластеризации 2 &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l9-clustering2/lecture-clust2.slides.html#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 10. Введение в тематическое моделирование &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l10-topic-modelling/lecture-topics.slides.html#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 11. Введение в анализ сетевых структур &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l11-sna-intro/lecture-sna-intro.slides.html#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 12. Выявление сообществ на сети &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l12-sna-communities/lecture-sna-communities.slides.html#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Лекция 13. Введение в рекомендательные системы &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://shestakoff.github.io/hse-ml-poly/2018-10/l13-recsys-intro/lecture-recsys.slides.html#/ Slides] &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/2rPu/3CPeqxhzd Семинар 1.] Введение (повторение)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br/&amp;gt; Частично проработанный [http://nbviewer.jupyter.org/github/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s1-intro/seminar-intro-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/TomAugspurger/effective-pandas Effective Pandas]&lt;br /&gt;
* [http://datacamp-community.s3.amazonaws.com/28b8210c-60cc-4f13-b0b4-5b4f2ad4790b Matplotlib Cheatsheet]&lt;br /&gt;
* [http://datacamp-community.s3.amazonaws.com/9f0f2ae1-8bd8-4302-a67b-e17f3059d9e8 Pandas Cheatsheet]&lt;br /&gt;
* [http://datacamp-community.s3.amazonaws.com/e9f83f72-a81b-42c7-af44-4e35b48b20b7 NumPy Cheatsheet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/5PBj/yxpVbQmWH  Семинар 2.] Метрические методы &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [http://nbviewer.jupyter.org/github/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s2-knn/seminar-knn-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/5PBj/yxpVbQmWH  Семинар 3.] Деревья принятия решений &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [http://nbviewer.jupyter.org/github/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s3-trees/seminar-trees-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/DjYU/95C2YZ4VG  Семинар 4.] Линейные модели, регрессия. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [http://nbviewer.jupyter.org/github/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s4-linear/seminar-linear-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/CXNQ/p3nLJFQk7  Семинар 5.] Линейные модели, классификация. Методы отбора признаков &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [http://nbviewer.jupyter.org/github/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s5-linclass-dimred/seminar-linclass-dimred-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/Lkd4/DuoVaX1xB  Семинар 6.] Методы сжатия признаков &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [http://nbviewer.jupyter.org/github/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s6-pca-nlp/seminar-dimred-nlp-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/9aH4/aC9gDZxVy  Семинар 7.] NLP &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [http://nbviewer.jupyter.org/github/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s7-nlp/seminar-nlp-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/4AxF/B2aVDby46  Семинар 8.] Кластеризация 1 &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [http://nbviewer.jupyter.org/github/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s8-clustering/seminar-clust-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/Aqr9/iBWB8wcRR  Семинар 9.] Кластеризация 2 &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [http://nbviewer.jupyter.org/github/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s9-clustering2/seminar-clust2-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/4hqt/tA1nUFq3G  Семинар 10.] Введение в тематические модели&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [https://github.com/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s10-topic-modelling/seminar-topics-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/DgSH/2uUd58zwg  Разбор коллоквиума.]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/HV4k/k6Dmwim8V  Семинар 11.] Анализ сетевых структур&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [https://github.com/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s11-sna-intro/seminar-sna-intro-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/9bEX/nDQ8u6XbM  Семинар 12.] Cообщества в сетях&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [https://github.com/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s12-communities/seminar-sna-communities-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/AZ2X/vathduSDg  Семинар 13.] Рекомендашки&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Частично проработанный [https://github.com/shestakoff/hse-ml-poly/blob/master/2018-10/s13-recsys-intro/seminar-recsys-proc.ipynb ноутбук] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/NHt7/S32JLe6qM Задание 1]. Дедлайн - 2 Декабря 2018, 23:59 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/21Xj/SBo1qMnA6 Задание 2]. Дедлайн - 9 Декабря 2018, 23:59 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/6dJB/DBrDFr2Ad Задание 3]. Дедлайн - 8 Февраля 2019, 23:59 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[https://cloud.mail.ru/public/LWCE/Eb1uiQ4nN Задание 4]. Дедлайн - 19 февраля 2019, 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсовой проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках курса студенты должны применить полученные знания для решения прикладной задачи. Размеры проектных групп 1-3 человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К 1 марта надо прислать ссылку на собранные данные для анализа и краткий план самого анализа и выполнения задач: &lt;br /&gt;
# Какие будут шаги, &lt;br /&gt;
# Какие методы использованы, &lt;br /&gt;
# Что будет получено на выходе, &lt;br /&gt;
# Как будет измерен результат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yzepgq1jU6idIYCvQFN3a8-1QwodeMAbeVFJzpysYTU/edit?usp=sharing Файл с группами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проекта будет проходить в виде презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вес проектной работы = 2 домашкам&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для вдохновения:&lt;br /&gt;
# https://fivethirtyeight.com/&lt;br /&gt;
# [https://cloud.mail.ru/public/3kgZ/A5ZcV2j3J Статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Плагиат ==&lt;br /&gt;
Карается жестоко и на месте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем заданиям являются строгими (то есть после дедлайна работы приниматься не будут). &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Сроки сдачи могут быть сдвинуты в индивидуальном порядке в случае существования уважительных причин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формат сдачи домашних заданий ==&lt;br /&gt;
Практические ДЗ должны быть выполнены в Jupyter Notebook на языке Python 3. Файл должен успешно выполняться (кроме случаев нестыковки модулей) и содержать только релевантную информацию.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Крайне желательно следовать правилам [https://www.python.org/dev/peps/pep-0008/ PEP8]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные Ссылки ==&lt;br /&gt;
=== Machine learning ===&lt;br /&gt;
* [https://habr.com/company/ods/blog/322626/ Открытый курс по МО]&lt;br /&gt;
* Видео курс по анализу данных от CS Center [https://www.youtube.com/playlist?list=PLlb7e2G7aSpRb95_Wi7lZ-zA6fOjV3_l7 часть 1] и [https://www.youtube.com/playlist?list=PLlb7e2G7aSpT1ntsozWmWJ4kGUsUs141Y часть 2]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Курс от Евгения Соколова]&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Заглавная_страница machinelearning.ru]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видео лекции Воронцова К.Ю.]&lt;br /&gt;
* [https://www.dataoptimal.com/wp-content/uploads/Data-Science-Books-for-2018.pdf Подборка книг по ML]&lt;br /&gt;
* [http://web.stanford.edu/~hastie/local.ftp/Springer/ESLII_print10.pdf Elements of Statistical Learning (Trevor Hastie, Robert Tibshirani, Jerome Friedman)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Python ===&lt;br /&gt;
* Основные библиотеки и документация: [http://www.numpy.org/ NumPy], [http://pandas.pydata.org/ Pandas], [http://scikit-learn.org/stable/ SciKit-Learn], [http://matplotlib.org/ Matplotlib].&lt;br /&gt;
* Краткое руководство: [http://nbviewer.ipython.org/gist/voron13e02/83a86f2e0fc5e7f8424d краткое руководство с примерами по Python 2]&lt;br /&gt;
* Python from scratch: [http://nbviewer.ipython.org/gist/rpmuller/5920182 A Crash Course in Python for Scientists]&lt;br /&gt;
* Lectures [https://github.com/jrjohansson/scientific-python-lectures#online-read-only-versions Scientific Python]&lt;br /&gt;
* A book: [http://www.cin.ufpe.br/~embat/Python%20for%20Data%20Analysis.pdf Wes McKinney «Python for Data Analysis»]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/ipython/ipython/wiki/A-gallery-of-interesting-IPython-Notebooks Коллекция интересных IPython ноутбуков]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Mednik</name></author>
	</entry>
</feed>