<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_2020</id>
	<title>Дифференциальные уравнения 2020 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_2020"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_2020&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T17:12:27Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_2020&amp;diff=2190&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Ansidiana: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_2020&amp;diff=2190&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2020-06-30T15:14:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
Математическое образование рассматривается как важнейшая составляющая в системе фундаментальной подготовки современного программиста. Исследование природных процессов и изучение закономерностей развития общества приводит к построению математических моделей, в большинстве из них используются дифференциальные уравнения. Программа предъявляет требования к содержанию лекционного материала, перечню тем практических занятий по данной дисциплине. Дисциплина «Дифференциальные уравнения» является одной из дисциплин подготовки специалистов с высшим образованием в области информационных технологий и является базовой для соответствующих дисциплин, изучаемых студентами на последующих курсах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки ==&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ181 !! БПМИ182 !! БПМИ183 !! БПМИ184 !! БПМИ185 !! БПМИ186 !! БПМИ187 !! БПМИ188&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;8&amp;quot;| [https://www.hse.ru/org/persons/14276760 Лукьянченко Петр Павлович]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист ||[https://www.hse.ru/org/persons/309076802 Колесниченко Е.Ю.]|| Стукопин В.А. ||[https://www.hse.ru/org/persons/309076802 Колесниченко Е.Ю.]||[https://www.hse.ru/org/persons/309076802 Колесниченко Е.Ю.]|| || |[https://www.hse.ru/org/persons/350789977 Оноприенко А.А.] || Стукопин В.А. || |[https://www.hse.ru/org/persons/350789977 Оноприенко А.А.]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/vladrumy Владислав Румянцев] || [https://t.me/vladrumy Владислав Румянцев] || [https://t.me/dobromayk Наташа Доброхотова] || || [https://t.me/dobromayk Наташа Доброхотова] || [https://t.me/Bitchert Алексей Биршерт] || || [https://t.me/Bitchert Алексей Биршерт]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Порядок формирования итоговой оценки ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Текущий контроль знаний студентов осуществляется путём проверки письменных домашних работ. В курсе запланировано проведение не менее 2-х домашних работ.  В течение курса студенты должны выполнить не менее одного проекта, в котором применены методы анализа дифференциальных уравнений, изученные в курсе. Предварительные темы проекта уточняются лектором в начале курса. Студенты должны согласовать темы проектов с лектором  и/или преподавателем практических занятий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется путём проведения промежуточной контрольной работы. Проводится в письменной форме в течение от 90 до 180 минут. В ходе выполнения работы допускается использование простых калькуляторов (не позволяющих строить графики функций). &lt;br /&gt;
Оценка за мидтерм выставляется по 100-бальной шкале. Переписывание мидтерма не допускается, в случае пропуска по уважительной причине, подтверждённой документально, вес контрольной добавляется к весу экзамена. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговый контроль осуществляется путём проведения письменной экзаменационной работы в течение от 90 до 180 минут. Правила проведения итоговой работы аналогичны правилам проведения мидтерма. Переписывание итоговой работы не допускается.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формула оценки:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Контрольная работа 0,15 + ДЗ 0,25 + Проект 0,3 + Экзамен 0,3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная и итоговая оценки округляются к ближайшему целому. В случае получения неудовлетворительной итоговой оценки студент пересдаёт итоговую экзаменационную работу в обычном порядке пересдач. Форма проведения пересдачи аналогична форме проведения контрольной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценки — [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kh-i7Sqm4MHG958QPehI1Xkkiu9sR8IBlbAWxX2ZpVg/edit?usp=sharing таблица]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценки за КР 07.04.2020 — [https://drive.google.com/file/d/1EyEWsykKuzLkFUpQexZ09pHAeO2le7Kw/view?usp=sharing таблица]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа 07.04.2020 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия задач — [https://drive.google.com/file/d/168pKhsHACf4yI9SHaFvRr5-rWfxLiGAw/view pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решения и критерии оценивания — [https://drive.google.com/file/d/1qDOQ-ZmgD19JyjBpuQxeVl0DQ6Llgsy4/view pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен 20.06.2020 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решения и критерии оценивания — [https://drive.google.com/file/d/1CT03COEsJHDu3XnpyqyFKsLh-_aaXqj-/view pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Конспекты семинаров==&lt;br /&gt;
Здесь выложены конспекты семинаров Оноприенко А.А., набранные Володей Кузнецовым. Материалы будут обновляться по мере прочтения семинаров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1sqrhuhZC8UCKebyGnHMzckaVSZl9d9YV/view Семинар 1], 20.01.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1N_aU6K7QIO6YyEHLpLcXlsTqxkj-F8rO/view Семинар 2], 27.01.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Cb0OUXAsqzlR7SHkvXfRcntCWmmBQtbf/view Семинар 3], 03.02.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/18V2_Zk9vUr14QdVbeMYHuvnCoxvq3hQI/view Семинар 4], 10.02.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UNNZZgBs9Blk_COh07WZE0IwviBAu7FN/view Семинар 5], 17.02.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1uXpNHYyDNnlSVGA98Df_-5uxNZ6ukp_E/view Семинар 6], 02.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1MSSQexGT8crH0zIvV_B7KChUhDdT8jby/view Семинар 7], 03.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1DeEymPnYCp3V-_48JuK_brHrgwZo-594/view Семинар 8], 10.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1XutZXQTSRC9SnpJ-urEKD0pGOeiH9a8_/view Семинар 9], 17.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1h2Y2OWAMsfzaMc5ApVNdVgFJ_NwrW1z0/view Семинар 10], 23.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1wMXDgilWTz4jUdTBjap93rdwxH4pO9TV/view Семинар 11], 06.04.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/17rj_P4iE3lSZfWVh8_VezQDxEG1183XU/view Семинар 12], 13.04.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1w3gYWIdI7mB1R4alHiZ5EAkV8SQq0KKg/view Семинар 13], 20.04.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1ZDOMTdds3V3kVU06jYCX074_wZhGuExQ/view Семинар 14], 27.04.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На семинарах 18.05.2020 и 25.05.2020 проводилось представление студенческих проектов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1e7KdOGkt-Cn3hzZcsvwYHcOAYYyRYU7a/view Семинар 15], 01.06.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1CQVbM2ggIgDldWpf-pdVGEvfUCu7c3D2/view Семинар 16], 08.06.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проектные темы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Целью проекта является исследовать предметную область и продемонстрировать применения знаний и навыков, полученных в курсе, а также изучить дополнительные разделы данной математической области Выполнение проекта допускает работу в команде (до 3-х человек). Результаты проекта оформляются в форме презентацию и докладываются в ходе занятий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не позднее 27/04 группы должны уведомить преподавателя практических занятий о выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Темы доступны по [https://www.dropbox.com/s/yko2jrmu4dg9tly/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%20%D0%94%D0%A3.pdf?dl=0 ссылке ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Филиппов, А. Ф. Сборник задач по дифференциальным уравнениям / А. Ф. Филип- пов. – М.: НИЦ &amp;quot;Регулярная и хаотическая динамика&amp;quot;, 2000 (и другие издания)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Арнольд, В. И. Обыкновенные дифференциальные уравнения / В. И. Арнольд. – 4- е изд. – Ижевск: Ред. журн.&amp;quot;Регулярная и хаотическая динамика&amp;quot;: Удм. гос. ун-т., 2000. (и другие издания) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* П.Е. Данко, А.Г. Попов, Т.Я. Кожевникова. Высшая математика в упражнениях и задачах, Ч. 2, М.: Высшая школа, 2003.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кремер Н.Ш. Высшая математика для экономистов. М.: ЮНИТИ, 2010.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Ansidiana</name></author>
	</entry>
</feed>