<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8B_155-2</id>
	<title>Алгоритмы и структуры данных семинары 155-2 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8B_155-2"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8B_155-2&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T17:05:21Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8B_155-2&amp;diff=960&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Melnichuk: /* Контрольная работа */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D1%8B_%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8B_155-2&amp;diff=960&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2016-06-19T22:18:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Контрольная работа&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;===Первый семинар 11.01.2016===&lt;br /&gt;
Рекурсия и ханойские башни.&lt;br /&gt;
Другие применения рекурсии.&lt;br /&gt;
Анализ сложности алгоритмов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Второй семинар 13.01.2016===&lt;br /&gt;
Основы амортизационного анализа: банковский метод, метод потенциалов.&lt;br /&gt;
k-битовый счетчик.&lt;br /&gt;
Вектор или массив переменного размера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Третий семинар 18.01.2016===&lt;br /&gt;
Понятие асимптотики. О-исчисление.&lt;br /&gt;
Решение теоретических задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Четвертый семинар 20.01.2016===&lt;br /&gt;
Merge, сортировка слиянием, partition, быстрая сортировка.&lt;br /&gt;
Практика. Реализация сортировок.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2007/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пятый семинар 25.01.2016===&lt;br /&gt;
Порядковые статистики. Алгоритм и анализ сложности.&lt;br /&gt;
Практика. Реализация сортировок.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2007/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Шестой семинар 27.01.2016===&lt;br /&gt;
Основная теорема о рекуррентных асимптотических соотношениях. &lt;br /&gt;
Маленькая самостоятельная работа на асимптотики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Седьмой семинар 01.02.2016===&lt;br /&gt;
Devide and conquer!&lt;br /&gt;
Примеры применения: сортировки, выпуклая оболочка, бинарный поиск.&lt;br /&gt;
Примеры невозможности решения задачи этим методом: остовное дерево.&lt;br /&gt;
Анализ сложности полученных алгоритмов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Восьмой семинар 03.02.2016===&lt;br /&gt;
Динамическое программирование.&lt;br /&gt;
Типы динамики: одномерная и многомерная, восходящая и нисходящая, ленивая и явная.&lt;br /&gt;
Решение задачи максимального пути по таблице всеми возможными способами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Девятый семинар 08.02.2016===&lt;br /&gt;
Динамическое программирование.&lt;br /&gt;
Общий подход к решению задач методом динамического программирования.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2185/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Десятый семинар 10.02.2016===&lt;br /&gt;
Динамическое программирование.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2185/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Одиннадцатый семинар 15.02.2016===&lt;br /&gt;
Графы.&lt;br /&gt;
Представление графов в памяти: матрицы смежности, списки смежности, список ребер.&lt;br /&gt;
Виды графов: ориентированные и нет, с петлями и без них, с кратными ребрами и без них.&lt;br /&gt;
Обходы графов.&lt;br /&gt;
Обход в глубину. Реализация обхода в глубину. Связность графа. Число компонент связности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двенадцатый семинар 17.02.2016===&lt;br /&gt;
Графы.&lt;br /&gt;
Обход в глубину. Топологическая сортировка.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2218/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тринадцатый семинар 22.02.2016===&lt;br /&gt;
Графы.&lt;br /&gt;
Обход в ширину. Поиск кратчайших расстояний в невзвешенных графах.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2243/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Четырнадцатый семинар 24.02.2016===&lt;br /&gt;
Обход в ширину.&lt;br /&gt;
0-kBFS.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2243/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пятнадцатый семинар 29.02.2016===&lt;br /&gt;
Алгоритм Деикстры.&lt;br /&gt;
Описание, обоснование корректности.&lt;br /&gt;
Оценка времени работы.&lt;br /&gt;
Реализация с кучей и без кучи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Шестнадцатый семинар 02.03.2016===&lt;br /&gt;
Алгоритм Деикстры.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2270/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Семнадцатый семинар 09.03.2016===&lt;br /&gt;
Алгоритмы Форда-Беллмана и Флойда.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2270/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Восемнадцатый семинар 14.03.2016===&lt;br /&gt;
Алгоритмы Форда-Беллмана и Флойда.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2270/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Девятнадцатый семинар 16.03.2016===&lt;br /&gt;
vector, stack, stack_max, queue, queue_max - построение и амортизационный анализ сложности работы.&lt;br /&gt;
Методы амортизационного анализа - прямой подсчет и банковский метод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцатый семинар 21.03.2016===&lt;br /&gt;
Хеш-функции, хеш-таблицы, метод разрешения коллизий методом цепочек.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2333/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцать первый семинар 04.04.2016===&lt;br /&gt;
Тест по материалам первого модуля.&lt;br /&gt;
https://yadi.sk/i/t-lK2on5qn53L&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцать второй семинар 06.04.2016===&lt;br /&gt;
Разбор теста. Разбор домашнего задания.&lt;br /&gt;
Классические деревья поиска, типичная Си реализация.&lt;br /&gt;
https://yadi.sk/d/MbRJhW2xqn4jH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцать третий семинар 11.04.2016===&lt;br /&gt;
Юнит-тестирование деревьев поиска.&lt;br /&gt;
Красно-черное дерево.&lt;br /&gt;
Свойства красно-черного дерева.&lt;br /&gt;
Один из случаев вставки в красно-черное дерево.&lt;br /&gt;
https://yadi.sk/d/DVuJlkT8qtqV3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцать четвертый семинар 13.04.2016===&lt;br /&gt;
Вставка в красно-черное дерево.&lt;br /&gt;
Проверка дерева на красно-черность.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2381/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцать пятый семинар 18.04.2016===&lt;br /&gt;
Практика по решению задач. https://official.contest.yandex.ru/contest/2381/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцать шестой семинар 20.04.2016===&lt;br /&gt;
RMQ, RSQ, реализация на дереве отрезков.&lt;br /&gt;
Рекурсивная реализация дерева отрезков на основе массива.&lt;br /&gt;
Ленивые вычисления.&lt;br /&gt;
Ленивое присвоение в дереве отрезков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцать седьмой семинар 25.04.2016===&lt;br /&gt;
Минимальные остовные деревья.&lt;br /&gt;
Алгоритм Крускала.&lt;br /&gt;
Генерация лабиринтов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцать восьмой семинар 27.04.2016===&lt;br /&gt;
DSU. Интерфейс, реализация, эвристика сжатия путей, ранговая эвристика.&lt;br /&gt;
Применение в минимальных оставных деревьях.&lt;br /&gt;
Генерация лабиринтов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Двадцать девятый семинар 13.05.2016===&lt;br /&gt;
Разбор задачи про хеширование чисел Фиббоначчи.&lt;br /&gt;
Минимальные остовные деревья.&lt;br /&gt;
Алгоритм Прима.&lt;br /&gt;
Приближенное решение задачи коммивояжера.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2464/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тридцатый семинар 16.05.2016===&lt;br /&gt;
Жадные алгоритмы.&lt;br /&gt;
Решение теоретических задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тридцать первый семинар 18.05.2016===&lt;br /&gt;
Матроид. Жадные алгоритмы на матроиде.&lt;br /&gt;
Решение теоретических задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тридцать второй семинар 23.05.2016===&lt;br /&gt;
Конечный автомат.&lt;br /&gt;
Способы задания конечного автомата.&lt;br /&gt;
Разница ДКА и НКА.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тридцать третий семинар 30.05.2016===&lt;br /&gt;
НКА, сведение к ДКА.&lt;br /&gt;
Алгоритм построения минимального ДКА, эквивалентного данному.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тридцать четвертый семинар 01.06.2016===&lt;br /&gt;
Контекстно-свободные грамматики, нормальная форма Хомского.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тридцать пятый семинар 06.06.2016===&lt;br /&gt;
Сети, потоки, максимальный поток.&lt;br /&gt;
Практика по решению задач.&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2531/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Первое домашнее задание===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение задач:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Студенты !! Сортировка-1 !! Сортировка-2 !! Асимптотика – 1 !! Асимптотика – 2 !! Асимптотика – 3 !! Рекуррентности – 1 !! Рекуррентности – 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Артемьев Максим || Перевертыш || Гармония || 2 || 4 || 1 || 7 || 8&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Богдашевская Мария || Коллекционер Диего || Маляры || 4 || 1 || 2 || 7 || 6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Бочкарева Мария || Коллекционер Диего || Маляры || 3 || 8 || 4 || 3 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Додихудоев Бехзод || Перевертыш || Гармония || 2 || 8 || 4 || 5 || 6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дурдыева Кумуш || Коллекционер Диего || Гармония || 3 || 5 || 1 || 5 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Журавлев Виталий || Коллекционер Диего || Гармония || 7 || 3 || 4 || 7 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Маркович Александр || Коллекционер Диего || Маляры || 4 || 2 || 3 || 7 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Салимов Фирдавс || Перевертыш || Маляры || 3 || 1 || 4 || 7 || 8&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сердюков Иннокентий || Перевертыш || Маляры || 1 || 5 || 1 || 4 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Соловьев Алексей || Перевертыш || Гармония || 7 || 1 || 4 || 8 || 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Старков Александр || Перевертыш || Маляры || 8 || 5 || 1 || 7 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тарасов Денис || Коллекционер Диего || Гармония || 3 || 6 || 4 || 3 || 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Третьяков Александр || Перевертыш || Гармония || 5 || 2 || 4 || 8 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тумашова Анна || Коллекционер Диего || Маляры || 7 || 1 || 3 || 8 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Шибанкова Екатерина || Перевертыш || Маляры || 2 || 6 || 1 || 2 || 6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
О второй части домашнего задания будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сдавать домашние задания необходимо в AnyTask. Курс и задачи в нем вскоре появятся.&lt;br /&gt;
Сдача происходит в формате PDF, так что изучайте основы LaTeX, они вам еще много раз пригодятся.&lt;br /&gt;
Делайн по теории - 15 февраля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контест с дополнительными задачами: https://official.contest.yandex.ru/contest/2187/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Второе домашнее задание===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение задач:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Студенты !! Динамика-1 !! Динамика-2 !! Графы-1 !! Графы-2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Артемьев Максим || 1 || 2 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Богдашевская Мария || 2 || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Бочкарева Мария || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Додихудоев Бехзод || 2 || 2 || 2 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дурдыева Кумуш || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Журавлев Виталий || 1 || 2 || 2 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Маркович Александр || 2 || 2 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Салимов Фирдавс || 2 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сердюков Иннокентий || 2 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Соловьев Алексей || 1 || 2 || 2 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Старков Александр || 1 || 2 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тарасов Денис || 1 || 2 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Третьяков Александр || 1 || 1 || 1 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тумашова Анна || 1 || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Шибанкова Екатерина || 2 || 1 || 2 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
О второй части домашнего задания будет сообщено дополнительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сдавать домашние задания необходимо в AnyTask, теория сдается в PDF.&lt;br /&gt;
Делайн - 29 февраля.&lt;br /&gt;
Дедлайн по второй части - 14 марта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Третье домашнее задание===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение задач:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Студенты !! Графы-1 !! Графы-2 !! Хеш-таблицы-1 !! Хеш-таблицы-2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Артемьев Максим || 1 || 2 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Богдашевская Мария || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Бочкарева Мария || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Додихудоев Бехзод || 1 || 2 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дурдыева Кумуш || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Журавлев Виталий || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Маркович Александр || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Салимов Фирдавс || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сердюков Иннокентий || 1 || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Соловьев Алексей || 1 || 2 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Старков Александр || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тарасов Денис || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Третьяков Александр || 1 || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тумашова Анна || 1 || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Шибанкова Екатерина || 1 || 2 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сдавать домашние задания необходимо в AnyTask, теория сдается в PDF.&lt;br /&gt;
Дедлайн - 3 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн по второй части - 26 апреля. Как обычно, сдаем в anytask, теоретическую часть присылаем в pdf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Медленное решение задачи А1 https://yadi.sk/i/xipVWP0HrgZDq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Четвертое домашнее задание===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение задач:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Студенты !! Ртуть !! Электросхема !! Дерево&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Артемьев Максим || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Богдашевская Мария || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Бочкарева Мария || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Додихудоев Бехзод || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дурдыева Кумуш || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Журавлев Виталий || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Маркович Александр || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Салимов Фирдавс || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сердюков Иннокентий || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Соловьев Алексей || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Старков Александр || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тарасов Денис || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Третьяков Александр || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тумашова Анна || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Шибанкова Екатерина || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пятое домашнее задание===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение задач:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Студенты !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! Контест (автомат) !! Потоки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Артемьев Максим || 2 || 4 || 1 || 1 || 1 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Богдашевская Мария || 4 || 4 || 1 || 1 || 1 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Бочкарева Мария || 1 || 4 || 1 || 1 || 2 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Додихудоев Бехзод || 6 || 3 || 1 || 1 || 1 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дурдыева Кумуш || 2 || 3 || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Журавлев Виталий || 3 || 4 || 1 || 1 || 1 || 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Маркович Александр || 3 || 3 || 1 || 1 || 1 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Салимов Фирдавс || 4 || 1 || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сердюков Иннокентий || 5 || 4 || 1 || 1 || 2 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Соловьев Алексей || 2 || 1 || 1 || 1 || 2 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Старков Александр || 1 || 3 || 1 || 1 || 2 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тарасов Денис || 2 || 4 || 1 || 1 || 2 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Третьяков Александр || 4 || 3 || 1 || 1 || 1 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тумашова Анна || 5 || 3 || 1 || 1 || 2 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Шибанкова Екатерина || 3 || 2 || 1 || 1 || 1 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
https://official.contest.yandex.ru/contest/2558&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Студент !! Оценка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Артемьев Максим || 8&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Богдашевская Мария || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Бочкарева Мария || 6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Додихудоев Бехзод || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дурдыева Кумуш || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Журавлев Виталий || 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Маркович Александр || 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Салимов Фирдавс || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сердюков Иннокентий || 8&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Соловьев Алексей || 9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Старков Александр || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тарасов Денис || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Третьяков Александр || 9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Тумашова Анна || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Шибанкова Екатерина || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Частичные баллы проставлены исходя из того, сколько ошибок надо было исправить, чтобы код заработал.&lt;br /&gt;
Советую вам попробовать разобраться и доделать-таки задачу, это полезно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За полные решения я немного понизил баллы за качество кода.&lt;br /&gt;
Помните: чем более структурировано ваше решение, тем проще искать в нем ошибку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоги===&lt;br /&gt;
В таблице&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JO-tZOPb4rJupnNsx8XozAGWc5hCiWk3CEdk2MP5c9k/edit?usp=sharing&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Melnichuk</name></author>
	</entry>
</feed>