<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2024%2F2025_%28%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA%29</id>
	<title>Алгебра на ПМИ 2024/2025 (пилотный поток) - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2024%2F2025_%28%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA%29"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2024/2025_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-06T12:35:47Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2024/2025_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=982&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Yuliazaitseva: Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikicshse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2024/2025_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=982&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-06-22T21:46:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Migrated current public revision from wiki.cs.hse.ru&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[https://t.me/+_BfwDnWRUcYwZDE6 Канал курса в телеграм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Преподаватели и учебные ассистенты =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;5&amp;quot;| [http://www.hse.ru/staff/arjanstev Аржанцев Иван Владимирович]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/304055991 Зайцева Юлия Ивановна] || [https://www.hse.ru/staff/aperep Перепечко Александр Юрьевич] ||  [https://www.hse.ru/org/persons/224876117 Шафаревич Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/310667694 Максаев Артем Максимович] ||  [https://www.hse.ru/org/persons/224876117 Шафаревич Антон Андреевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/dkoptev06 Коптев Дмитрий]  ||  [https://t.me/pakhomovee Пахомов Евгений]  ||   [https://t.me/dsolunov Солунов Данила]   || [https://t.me/Peter_ktchr Кучерявый Пётр] || [https://t.me/mitseytlin Цейтлин Михаил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент по лабораторным ||colspan=&amp;quot;5&amp;quot;| [https://t.me/Serious_Meow Малков Максим]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Расписание консультаций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt;Если хотите прийти на консультацию, надо обязательно &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;предварительно связаться&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; с соответствующим преподавателем / ассистентом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;1&amp;lt;/center&amp;gt; || Аржанцев Иван Владимирович || 17:40-19:00, S826&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt; || ||  || ||  17:40-19:00, S826&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;2&amp;lt;/center&amp;gt; || Зайцева Юлия Ивановна || || 18:10-21:00, S828&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt; || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;3&amp;lt;/center&amp;gt; || Максаев Артем Максимович || || || || || 14:40-16:00, T909&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;4&amp;lt;/center&amp;gt; || Перепечко Александр Юрьевич || || 18:00-19:20, S828&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt; ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;5&amp;lt;/center&amp;gt; || Шафаревич Антон Андреевич ||  || || ||  || 16:20-17:40, S812&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;6&amp;lt;/center&amp;gt; || Коптев Дмитрий || || || 16:20-17:40&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt; || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;7&amp;lt;/center&amp;gt; || Кучерявый Пётр || 18:00-19:20&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt; || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;8&amp;lt;/center&amp;gt; || Малков Максим || || || || 18:30-21:00&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt; || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;9&amp;lt;/center&amp;gt; || Пахомов Евгений || || || || || 19.00-20.30&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;10&amp;lt;/center&amp;gt; || Солунов Данила || || 16:20-17:40&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt; || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;11&amp;lt;/center&amp;gt; || Цейтлин Михаил || || || || || 16:30-18:00&amp;lt;sup&amp;gt;*&amp;lt;/sup&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Порядок формирования оценок =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка выражается следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0,25 * О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;лаб&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,25 * О&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,4 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление производится для итоговой оценки. Способ округления &amp;amp;mdash; арифметический.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Краткое содержание лекций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом разделе выложены конспекты всех лекций курса. Содержание этих конспектов может незначительно отличаться от материала, фактически прочитанного на лекциях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1SQHbhWaM-M-S4e-w1Ihj0tjBlQyP3uO8/view?usp=sharing Лекция 1] (01.04.2025) Полугруппы и группы: основные определения и примеры. Группы матриц и группы подстановок. Подгруппы. Классификация подгрупп в группе (Z,+). Циклические подгруппы и порядок элемента. Циклические группы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1PzzpTyX3443u3rwOwyeE13T9Bzv6dI96/view?usp=sharing Лекция 2] (03.04.2025) Смежные классы и индекс подгруппы. Теорема Лагранжа и её следствия. Нормальные подгруппы. Факторгруппы. Гомоморфизмы и изоморфизмы. Классификация циклических групп.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1U40E5eTyp4RP45ovpitqgy40s_7X8eaO/view?usp=sharing Лекция 3] (04.04.2025) Ядро и образ гомоморфизма. Теорема о гомоморфизме. Центр группы. Прямое произведение групп. Факторизация по сомножителям. Разложение конечной циклической группы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1cRWMPyMuRX8Zo-GmBwd8CZVEY8-wlFS_/view?usp=sharing Лекция 4] (08.04.2025) Конечно порождённые и свободные абелевы группы. Ранг свободной абелевой группы. Характеризация базисов. Подгруппы свободных абелевых групп. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1gA3QjgDMaGucahp-ycdLoxnNJiCXADhS/view?usp=sharing Лекция 5] (11.04.2025) Теорема о согласованных  базисах. Алгоритм приведения целочисленной матрицы к диагональному виду. Факторгруппа решётки по подрешётке. Строение конечно порождённых абелевых групп. Конечные абелевы группы. Экспонента конечной абелевой группы. Критерий цикличности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1G4HlTD27vOnCPo402rP1hvfEFubNtTxc/view?usp=sharing Лекция 6] (18.04.2025) Действие группы на множестве. Орбиты и стабилизаторы. Транзитивные, свободные и эффективные действия. Три действия группы на себе. Классы сопряжённости. Изоморфизм действий. Теорема Кэли. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1FyELz43rHyoBXw3qTu2QgC0KNP1W-uiV/view?usp=sharing Лекция 7] (25.04.2025) Кольца. Примеры колец. Обратимые элементы, делители нуля, нильпотенты и идемпотенты. Поля и алгебры. Идеалы. Главные идеалы. Факторкольца и теорема о гомоморфизме для колец. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1zyOlYNsMrLyO2VloQj7joozxrNpQmHBG/view?usp=sharing Лекция 8] (29.04.2025) Центр и простота алгебры матриц над полем. Симметрические многочлены. Основная теорема о симметрических многочленах. Лексикографический порядок. Лемма о старшем члене. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1X8gylAtmSPSLjFy15vvXtnzySlzAHyLQ/view?usp=sharing Лекция 9] (27.05.2025) Доказательство основной теоремы о симметрических многочленах. Теорема Виета. Дискриминант многочлена. Системы полиномиальных уравнений. Случай систем линейных уравнений. Идеал системы и эквивалентность систем. Формулировка теоремы Гильберта о базисе и леммы Диксона. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1Gk3XPi7zAGQ_1E5VF_z-cFvvFwm7jytT/view?usp=sharing Лекция 10] (30.05.2025) Задача о принадлежности многочлена идеалу. Алгоритм деления. Оператор редукции. Нормальная форма многочлена. Базис Грёбнера. S-многочлены и формулировка критерия Бухбергера. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1OtDnYufOMOt4ikoKOzkwzVlLgr_QU1Rf/view?usp=sharing Лекция 11] (02.06.2025) Доказательство критерия Бухбергера. Алгоритм Бухбергера. Минимальный базис Грёбнера, его существование и единственность. Задачи о принадлежности идеалу и совпадении двух идеалов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1GZVkz3va_fw1Ur3-DVchu9ZeRVe5SkIA/view?usp=sharing Лекция 12] (03.06.2025) Радикал идеала. Теорема Гильберта о нулях. Задачи о наличии решения, принадлежности радикалу, эквивалентности систем и конечности числа решений. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1PMvhxpT5nR-V8d8qzjKZajUHrzwM7wrw/view?usp=sharing Лекция 13] (06.06.2025) Нётеровы кольца и условие обрыва возрастающих цепочек идеалов. Доказательства леммы Диксона и теоремы Гильберта о базисе. Теорема Гильберта о нулях и её слабая форма. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1yqe8fPeBChdInh2kmwlSygKAiitTSsjL/view?usp=sharing Лекция 14] (09.06.2025) Примеры полей. Характеристика поля. Расширения полей, алгебраические и трансцендентные элементы. Минимальный многочлен. Конечное расширение и его степень. Присоединение корня многочлена. Поле разложения многочлена: существование и единственность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/12SVufAAzR4p3RIt82zL7o3mOwCH0tVmL/view?usp=sharing Лекция 15] (10.06.2025) Конечные поля. Простое подполе и порядок конечного поля. Автоморфизм Фробениуса. Теорема существования и единственности для конечных полей. Поле из четырех элементов. Цикличность мультипликативной группы. Реализация конечного поля как факторкольца. Неприводимые многочлены над конечным полем. Подполя конечного поля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Листки с задачами =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Листок с задачами содержит в себе домашнее задание. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1Ee15_T_eHYJxUZahHo4IyywCwfkA6SdE/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1SoEwzEayKVn0TAi1T9JhvM1it9pSnDxu/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1VefUuFRYo_EDZDl2Y0iO8ZnG0OOAGMLf/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1AP4c7Kp29oheskn7KDzRuF__fkyZafOd/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1dJsRd3MSz0FtvAaHxmOlX9rA8U7DPl_4/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1K7ji4emDIjlXxEMZfh8njqnl56gDJ4DK/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 6&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1-_SOqOFieU-keYYgw1UMs_UcsCuVpQ61/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 7&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1EzNdzk4c34o_q76ev2mFkYVibqLMWtGK/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 8&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1p3DqUsdJ2rc9BUMRX48v1Ww_fqjeheNF/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 9&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1BBRHGqWcAbZCvyqWSarM7PvJmNCgt0qu/view?usp=sharing &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Листок 10&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Лабораторные =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лабораторная 1: задание и вся информация доступны по [https://drive.google.com/drive/folders/1IW_qDyaAqYM1LSWR2SAsRaodTG7OLOsU?usp=sharing ссылке]. Дедлайн 20 мая в 23:59. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лабораторная 2: задание и вся информация доступны по [https://drive.google.com/drive/folders/1Tdv1caoQFa29QyJr12onPNmQbYPnABzf?usp=sharing ссылке]. Дедлайн 19 июня в 23:59. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за лабораторные равна среднему арифметическому оценок за две лабораторные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Контрольная работа =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа прошла 11 июня (с 16:20 до 18:20). Распределение по аудиториям: R201: 241+244, R401: 243+245, R404: 242. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Bmc0fWRbQnT7aIBuNjp2ZxHTLrn1FIvB/view?usp=sharing Условия прошедшей контрольной]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа проводится письменно и включает в себя 6 задач. На решение задач отводится 120 минут. Во время контрольной запрещено использование средств связи и материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Экзамен =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 25 июня, аудитория R504. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1veD6h1ShKJVW4rgrJIFlGjsP-1kw5ZZLLMMv_M50FN8/edit?usp=sharing Регламент экзамена]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/19U5GFGmEtZUe6M5VlPsLu3v5jp0sp128/view?usp=drive_link Программа курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1rxfN7_Uh5Xedo53Z2Q5bd1gVCHfiZKhs/view?usp=sharing Список вопросов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ведомости текущего контроля =&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19d0pExnAJAI2d1uzGrk8wYo7K_4jRtYMqa6jcPEJ6Hg/edit?gid=1196896000#gid=1196896000 241] !!  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19d0pExnAJAI2d1uzGrk8wYo7K_4jRtYMqa6jcPEJ6Hg/edit?gid=1418802091#gid=1418802091 242] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19d0pExnAJAI2d1uzGrk8wYo7K_4jRtYMqa6jcPEJ6Hg/edit?gid=1697515667#gid=1697515667 243] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19d0pExnAJAI2d1uzGrk8wYo7K_4jRtYMqa6jcPEJ6Hg/edit?gid=1370470393#gid=1370470393 244] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19d0pExnAJAI2d1uzGrk8wYo7K_4jRtYMqa6jcPEJ6Hg/edit?gid=816668604#gid=816668604 245] !!&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zf35B5bfZu3ESpgWa8zOzb74gyYkbVeJYWCnPjXrWWU/edit?usp=drivesdk Лабораторные]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Куда сдавать домашние задания =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Номер группы определяется ведомостью (см. выше).&lt;br /&gt;
*241: [https://classroom.google.com/c/NzYzNzEzMDA4ODIw?cjc=a5cvntkn Classroom]&lt;br /&gt;
*242: [https://classroom.google.com/c/NzYzNzA5OTU3Mzk5?cjc=ekzkjyxz Classroom]&lt;br /&gt;
*243: [https://classroom.google.com/c/NzY0ODYyNDA0MjU0?cjc=3a7ujcwi Classroom]&lt;br /&gt;
*244: [https://classroom.google.com/c/NzYzNjE4NzM3MjEx?cjc=jb7aklea Classroom]&lt;br /&gt;
*245: [https://classroom.google.com/c/NzUzNDI0OTY3MDM2?cjc=24bslfp6 Classroom]&lt;br /&gt;
*Лабораторные: [https://classroom.google.com/c/NzY0NTc1MDc2ODEw?cjc=3iikvwh5 Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Э.Б.&amp;amp;nbsp;Винберг. Курс алгебры. М.: Факториал Пресс, 2002.&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Основы алгебры. М.: Наука. Физматлит, 1994.&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Основные структуры алгебры. М.: Наука. Физматлит, 2000.&lt;br /&gt;
* Сборник задач по алгебре под редакцией А.Н.&amp;amp;nbsp;Кострикина. Новое издание. М.: МЦНМО, 2009.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Yuliazaitseva</name></author>
	</entry>
</feed>